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诵传统文化建文明家园 传统文化 教材链接 唐·李世民《晋宣帝患论》:夫地之大,黎...

诵传统文化建文明家园

传统文化

教材链接

唐·李世民《晋宣帝患论》:夫地之大,黎元为先。

“黎元为先”启示我国发展的根本目的就是__①__

《韩非子·有度》:奉法者强则国强,奉法者弱则国。

奉法者“强”启示我国全面依法治国必须竖持__②___ 

《太学圣经》:身修而后家齐,家齐而后国治。

“身修-家齐-园治”启示我们首先践行__③__,因为她是中华文化的精髓,已是融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯的一种文化基因。

 

(l)请你完成“教材链接”中的①②③。

(2)结合九上“建设法治中国”相关知识,请你从多角度为“②”的实现提建议。

 

(1)①增进民生福社②厉行法治③中华传统美德 (2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②现代社会公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 ③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。 ④厉行法治需要法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ⑤坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一。 ⑥法律和道德相辅相成,相得益彩,需要法律和道德共同发挥作用。 【解析】 本题考查中华文化、依法治国的相关知识。 (1)分析题干可知,根据所学,“黎元为先”说明我国发展的根本目的就是增进民生福祉;“奉法者强则国强,奉法者弱则国”说明我国必须坚持全面依法治国,坚持厉行法治;“身修-家齐-园治”启示我们首先践行中华传统美德,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。据此分析即可。 (2)分析题干可知,题干要求从多角度分析厉行法治的措施,根据 所学,可从要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;公民要增强尊法学法守法用法意识;政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样;需要法治宣传,弘扬法治精神;坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一;需要法律和道德共同发挥作用等方面分析。  
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即将毕业的九年级学生,面对升学或者就业,我们应该认识到(     )

①不同职业劳动都有自己的特点和社会价值

②爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求

③职业有分工,而且有高低贵贱之分

④强学习,提素质,适应工作岗位的要求

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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今天的中国百业俱兴,政通人和,发展面临新机遇,对我国发展有利的内部环境是(     )

①法国总统马克龙对中国进行国事访问

②2018年中国经济运行稳中有进

③2O18年全国财政收入18.3万亿元

④2018年全国发明专利申请量为154.2万件

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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中国正积极谋求自身发展,提高国际竞争力。促进发展要把_放在首位。(     )

A.提升发展质量

B.寻求新的经济增长点

C.参与全球规则制

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①保障政治利益,维护国家安全

②保障在国际竞争中对外经贸利益

③成为世界贸易的主宰者

④促进发展和拓宽国际市场

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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    下表是某校九年级小明同学整理的时事资料。据此,完成下列小题:

会议名称

会议主题

2019年3月 博鳌亚洲论坛

共同命运、共同行动、共同发展

2019年4月 第二届“ 一带一路 ”国际合作高峰论坛

共建 “一带一路”、开创美妤未来

2019年5月 亚洲文明对话大会

亚洲文明交流互鉴

 

 

1.时事资料中会议主题反映的共同点是(    )

A.科技创造未来,紧跟时代发展 B.坚持自力更生,建成全面小康

C.树立全球观念,促进和平发展 D.扩大对外开放,推进依法治国

2.构建人类命运共同体,建设一个共同繁荣的世界,各国要秉持(    )

A.对话协商 B.交流互鉴 C.共建共享 D.合作共赢

3.习近平在亚洲文明对话大会上:文明因不同而互鉴,因互鉴而精彩。下列《平语近人》中的名言警句,与上述观念一致的是(    )

A.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

B.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

C.积善之家,必有佘庆;积不善之家,必有余殃

D.国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡

 

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