近日教育部召开新闻发布会介绍《加强中小学生欺凌综合治理方案》，该方案由教育部、最高人民法院、最人民检察院、公安部等十一个部门联合印发。针对上述材料，某校七年级同学开展如下讨论，其中你认为正确的是（ ）
①生命是宝贵的也是脆弱的，我们要珍爱每一个人的生命健康
②我们要心存敬畏，让人“不敢欺”
③坚持以暴制暴，以牙还牙
④国家严惩校园欺凌是对生命的敬畏，有利于杜绝校园欺凌现象
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。”这告诉我们（ ）
A.人生难免有挫折，挫折处处有 B.每一个挫折对人都有双重影响
C.人生的关键在于是否遇到挫折 D.增强生命韧性，积极应对挫折
《年轻人，别让拖延症毁了你》，《手机，正在摧毁年轻一代》……青年人的微信朋友圈，开始被这样的文章刷屏，这启发我们
①善待他人的生命
②活出生命的精彩
③养护我们的精神
④争做社会的伟人
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。她的事迹告诉我们（ ）
A.生命都是宝贵的，生命价值高于一切 B.生命的意义需要自己发现和创造
C.每个人实现人生价值的方式大致相同 D.生命是顽强的，也是脆弱的
良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。我们与老师建立良好关系开始于（ ）
A.学生乐于学习 B.师生彼此尊重 C.师生之间平等相待 D.老师寓教于乐
下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（ ）
A.老师的表扬对提高学生的学习成绩都是有利的
B.老师的批评只能降低学生的学习积极性
C.要时刻关注自己受到的表扬
D.要注重把注意力放在老师批评的内容和用意上
