《动物世界》播出了一期“北极的故事”，其中几只北极熊在雪地上缓慢地爬行，呆萌的样子把网友乐翻了，有网友笑评：“假如生活撂倒了你，败（别）墨迹，败叽歪，败咋呼，败吱声，你就一直坚定不移地往前，故涌（蠕动）……故涌……故涌……一直故涌……”细细品味网友的笑谈，这句话体现了
A.生活中难免会经历挫折
B.只有经历挫折才会成功
C.面对挫折要有坚强的意志
D.遇到挫折时要勇于回避
2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要（ ）
A. 加强学校管理，切实保障校园安全
B. 抓好安全工作，促进学生健康成长
C. 增强安全意识，提高自我防护能力
D. 促进家校联合，共同关注学生安全
“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”然而生活中却存在着这样的现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾烂摊子；孩子扫次地，却因扫不彻底，家长只得重扫……几次下来，家长又把家务活统统揽了回来，对此，正确的态度是
A.只要家长全放手，孩子成长不用愁
B.自己动手心中装，劳动习惯需培养
C.孩子学习任务忙，家务劳动不用帮
D.家务劳动不需要，考上名校是正道
今年21岁的潘正江，现在是徐州工程学院机械设计专业大二的学生。去年，他做了一个决定——带着偏瘫的母亲上大学。潘正江要做的，除了学习之外。就是无微不至地照顾母亲，每天五次喂饭，给母亲翻身按摩十几遍。他说，“我不奢求妈妈能奇迹般地恢复，只要妈妈还在，只要每天回到家里能够看到妈妈就行。”潘正江的事迹诠释了
A.要告别依赖，保持乐观的心态
B.沟通是解决亲子冲突的最好方式
C.善于理解父母，用心体味亲情
D.孝敬双亲长辈要从现在开始
回望2019，不论是平淡日子里的默默坚守，还是危机时刻的挺身而出，老师给我们带来太多温暖，太多感动；地震中，为疏散学生熊文燕老师冲向教室；路牌砸来，为保护学生苏敏老师勇敢迎上云；段建珉老师临终前捐献自己的眼角膜，用行动为学生们上了“最后一堂课”……材料告诉我们
A.老师用自身行动教育和影响学生
B.老师的主要职责在于保护学生安全
C.我们应对老师的话无原则地服从
D.老师已经成为当今社会的高危职业
“网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是
A.网络不是生活的全部，不做网络的俘虏，要做网络的主人
B.网络生活很丰富，网络沟通无极限
C.网上交往超越了空间，扩大了交往领域
D.互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络
