某中学开设了开学第一课“磨炼意志,增强集体荣誉感”。增强集体荣誉感,这是因为
①集体荣誉感给我们温暖和力量
②集体荣誉属于集体不属于个人
③集体的力量来源于集体荣誉感
④集体荣誉感激励我们不断前进
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2017年9月7日，某校八年级（2）班举行了“国家安全，人人有责”的探究活动，请你参与其中，完成下列问题。
（观点评析）
（1）有的同学认为，我们学生的主要任务是学习，维护国家安全与我们的关系不大，请谈谈你的看法。
（漫画解读）
（2）上面漫画反映了什么问题？有哪些危害？
（3）请你说说，我们青少年可以为维护国家安全做些什么？
近年来,摩拜、ofo等共享单车因为绿色环保、方便快捷,越来越受到市民的欢迎,但与此同时,市民在使用共享单车过程中,也出现了一些不良现象。
材料一:共单车停放问题尤为凸显,困扰不少城市,共享单车乱停放主要产生两种后果:其一,是挤压公共空间,影响道路正常通行;其二,是停放不整齐,造成市容市貌不整洁、不美观。
材料二:2017年3月,胡某破坏共享单车电子车锁,并私自加锁供个人使用,后被公安机关行政拘留。
材料三:2017年2月,某市首例窃共享单车案判决,吕某因盗窃罪被判处拘役3个月,处罚金1000元。
（1）根据我们所学的三类违法行为的相关知识判断,材料二中胡某的行为、材料三中吕某的行为分别属于什么违法行为?
（2）结合材料,说说青少年如何加强自我防范远离违法犯罪。
山东省政府出台公共信用信息管理新规,对信用状况不良的自然人、法人等实施限制申请财政资金等惩戒,根据新规,在重大考试中作弊、在学术研究及职称评定等工作中弄虚作假等行为,将被记入失信信息。
（1）请说说山东省政府为什么这样做?
（2）为建设诚信山东,你在日常生活中怎样做?
阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
材料一:在我国,志愿者是这样定义的:“在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。”
材料二:微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。近年来,帮助贫困山区孩子上学,组织山区孩子参观科技馆、博物馆,慕集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等徽公益活动,吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量
（1）服务社会能够带给我们哪些收获?
（2）结合所学知识说明关爱他人具有什么力量?
网络无限，自由无限。
判断：（ ）
理由：
