刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
结合所学知识，请你回答：
（1）小浩应该怎么做？
（2）我们学生应该怎样对待老师的批评？
在信息时代，有百分之八十的学生周末手机不离手，刷微博、聊微信、玩游戏、看电子书……手机这个美丽的终端让有些同学任性“永远在线”有些同学沉迷于网络，无心学习。有些同学在网络上结交了朋友。但有些同学漠视现实生活中的交往。有些同学增长了交友谊的智慧。也有一些同遭遇网络陷阱。有些同学通过网络增益了他人。但也有一些同学捏造遥言，扰乱了他人与社会。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述事例给我们什么启示？
（2）请告诉那些“永远在线”的同学，网上交友应注意什么？
李明在“给你介绍我"的主题班会上讲到：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹，有时上课也管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，让自己做的更好，成为一名合格的中学生。”
结合所学知识，回答下列问题：
（1）李明是通过什么方式了解自己的？
（2）请你告诉李明如何让自己做的更好，成为一名合格的中学生？
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……这告诉我们（ ）
①个人价值是在社会中实现的 ②在不断索取的过程中实现生命价值
③在自我享受中实现自己的价值 ④在劳动和奉献中创造价值
A.①④ B.①② C.③④ D.②④
农民张先桥自筹资金6万元，带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的10多亩鱼塘边修建环行路，栽种落叶松和行道树。以下理解正确的是（ ）
①创造生命价值，应从日常点滴做起 ②生活小事看似微小，却闪耀着奉献的光辉
③实现人生意义，必须放弃个人利益 ④生命的意义是通过实际行动来实现的
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②
“中国核潜艇之父”黄旭华30年放弃亲情，隐姓埋名，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。从黄旭华的事迹我们（ ）
A.活出自己的人生，实现自己的价值
B.在看到别人的需要时付出自己的爱心
C.将个人追求建立在国家需要的基础上
D.为自己家庭更美好而付出
