“今朝莘莘学子，明朝各奔东西。”我们即将完成初中学习生活，面临人生新起点，在漫长的人生路上，我们应该（ ）
①增加忧患意识，优先考虑个人前途名誉
②无论身在何处、走向何方，都要努力奋斗，实现自己的人生价值
③让父母为自己决定未来的人生道路
④系好人生的第一粒扣子，自觉履行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
“让人类命运共同体建设的阳光普照世界！”在十三届全国人大一次会议上，习近平主席再次向世界宣示，携手构建人类命运共同体。这启发我们畅想未来
A.要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
B.就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作，不达目的决不罢休
C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点，大胆尝试、积极行动
D.应舍弃自己的个人发展，转向关注人类与世界发展的前途和命运
教育部等11个部门印发《关于推进中小学研学旅行的意见》，提出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对中小学生而言，开展研学旅行有利于（ ）
①满足学生日益增长的物质生活需求
②促进书本知识和社会实践的有效融合
③推动中外文化的交流与发展
④在实践中检验和运用知识、发展知识
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
王刚是山东青岛一家科技公司的工人。15年来，从只有初中学历的打杂工，经过持续的自学和拼搏，成长为公司的技术骨干。下列说法错误的是（ ）
A.学习能增长才干，丰富和完善自己
B.学习就是为了获得更多的荣耀
C.知识能改变人的命运
D.学习能为人一生的幸福奠定良好基础
党的十九大报告强调“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”。这启示我们（ ）
A.要提高人民的民主意识
B.要通过学习涵养道德，健全人格
C.要弘扬中华民族的传统文化
D.培养科学素养的重要性
“中国核潜艇之父”91岁的潮汕籍中国工程院院士黄旭华在采访中回忆自己战火纷飞中的求学过程：“我不学医了，我要学航空，学造船，我要科学救国。”他的话启示我们（ ）
①个人的未来，应与时代的脉搏、国家的命运紧密相连
②科学救国，就要学航空，学造船
③不同的历史时期青少年有不同的责任
④弄清自己的真实需要，努力把梦想变成现实
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
