Question

    材料：上中学了，我们长大了！我们来到一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，和父母的关系也有了一些变。下面是小伙伴萌萌遇到的一些小事，我们一起帮帮她。

（我发现）进入了新的班级，萌萌认识了一个新朋友宁宁，宁宁经常请教萌萌问题，但是她却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时她还欺骗宁宁说：“我也不会。"渐渐地，宁宁离她越来越远，萌萌觉得自己越来越孤单。

（1）如何呵护友谊？

（我体会）新的班主任对同学们的要求很严格，同学们很敬爱他。萌萌有很多话想对班主任说，可是总感觉师生之间存在着距离。

（2）如何建立和谐的师生关系？

（我感恩）萌萌有写日记的习惯，结果发现回家的时候，妈妈在偷看自己的日记。她又着急又气恼，和妈妈“冷战”了很久。

（3）列举一些与父母沟通的技巧，化解爱的冲突。

Answer

（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害。（2）主动参与、勤学好问；学会正确对待老师的表扬与批评；彼此尊重；我们应该主动关心老师、理解老师。（3）关注事实，清楚自己想要和父母沟通什么，不被彼此的情绪所干扰；把握时机，最好在冲突发生后，彼此都冷静的情况下与父母进行心平气和的沟通；等

【解析】

本题考查呵护友谊、师生交往、亲子冲突的相关知识。

第（1）题，考查如何呵护友谊。根据所学知识可知，呵护友谊，需要用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害。第（2）题，考查如何建立和谐的师生关系。根据所学知识可知，主动参与、勤学好问；学会正确对待老师的表扬与批评；彼此尊重；我们应该主动关心老师、理解老师等角度加以组织答案。第（3）题，考查与父母沟通的技巧。根据所学知识可知，如关注事实，清楚自己想要和父母沟通什么，不被彼此的情绪所干扰；把握时机，最好在冲突发生后，彼此都冷静的情况下与父母进行心平气和的沟通等角度加以组织答案。