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生物学家们研究发现,大雁飞翔时一般都是排成人字阵或一字阵,并定时交换左右位置,这...

    生物学家们研究发现,大雁飞翔时一般都是排成人字阵或一字阵,并定时交换左右位置,这比孤雁单飞节省了约70%的飞行能量。每只大雁振翅高飞同时,也为后面的队友提供了“向上之风”,这种省力的飞行模式让每只大雁最大限度地节省了能量。这就是“雁阵效应”。

请结合“在集体中成长”的相关知识,谈谈你对“雁阵效应”的感悟。

 

(1)集体是人们联合起来的有组织的整体。 (2)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 (3)集体带给我们力量。在集体中,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 (4)美好的集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。 (5)美好的集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命。 (6)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,带给我们温暖。 (7)建设美好集体需要我们树立主人翁意识,为集体的建设贡献自己的智慧和力量,等。 【解析】 本题综合考查在集体中成长。解答本题应抓住题干中“排成人字阵或一字阵”“定时交换左右位置”以及“雁阵效应”的表现等关键信息分析归纳,围绕集体生活的意义、美好集体的特征、共建美好集体等知识点组织答案,角度多元化,言之有理即可。  
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考点分析:
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某公司用了仅仅十多年的时间,从注册资金五十万元发展到超过千亿美元市值,它的创始人坦言,这应归功于团队合作。以下对合作理解正确的是(  )

①合作是一种力量,也是一笔财富

②合作是时代发展的要求

③合作有助于事业的成功,合作比竞争更重要

④合作有助于提升解决问题的能力

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

 

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下列名言对我们建设一个优秀的班集体有积极的指导意义的是

①那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人。一马克思

②一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。—雷锋

③各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。一张凤翼

④单个的人是软弱无力的,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。—叔本华

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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某中学正在举行拔河比赛,获胜的班级将会得到学校颁发的奖状和奖杯。七年级某班拔河拉拉队队长小海同学眼看班级拔河比赛就要输了,便趁人不注意,偷偷在后面加了一把力,结果班级赢得了比赛。对小海的行为认识正确的是( )

A.有集体荣誉感,自觉维护了班级的荣誉

B.实现自己的价值,不消极依赖和袖手旁观

C.积极参加集体活动,每个人都是班级的主人

D.破坏了拔河比赛的规则,有损班级的荣誉

 

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2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是

A. 集体中不能有小团体 B. 只要团结奋斗,就能获得冠军

C. 集体是由个体组成的 D. 要增强团队意识和集体荣誉感

 

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小云是某校七年级学生,她既是市共青团先锋志愿队成员,又是校合唱队队员,还是学校播音员,多重角色的冲突给她带来烦恼。如果是你,你会如何处理(      )

①考虑自己更关注哪个集体

②考虑自己的兴趣、爱好

③考虑在其中角色的责任的重要性

④考虑任务的紧迫程度

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

 

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