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背景材料:某纽约商人看到一个衣衫槛褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把 1 元...

背景材料:某纽约商人看到一个衣衫槛褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把 1 元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远记不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。”

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题;

(1)这则故事对你有什么启示?

(2)我们在关爱他人时应注意什么问题?

(3)为什么说关爱他人是一种幸福?

 

(1)我们在日常交往中要学会关爱他人,尊重他人。每个人都有自尊,在人际交往中都渴望得到他人的尊重。 (2)关爱他人,要注意关爱他人的艺术,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心:关心和帮助他人,首先要学会尊重他人,这才能获得他人的友谊和信任,才能真正给给予他人心灵的温暖和慰藉。 (3)①关爱,就是关心爱护。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 ③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 【解析】 (1)解答此问,要注意认真阅读材料,概括材料的主旨。认真阅读材料,故事中的商人虽然对年轻的铅笔销售员“心生怜悯”,但他还是通过能让铅笔销售员接受的方式“你我都是商人”,为他提供必要的帮助,启示我们在日常交往中要学会关爱他人,尊重他人。因为每个人都有自尊,在人际交往中都渴望得到他人的尊重。只要学生从尊重他人、平等待人的角度进行说明即可。 (2)此问属于简答题,具有一定开放性,难度一般。根据所学知识,即使是向他人表达自己的关爱,也要讲究策略,不能伤害他人的自尊心。只要学生根据“关爱他人是一门艺术”中的知识进行说明即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法,也可以酌情给分。 (3)此问要求学生回答关爱他人的重要性,具有一定开放性,难度一般。根据所学知识,我们可以从关爱他人对他人、对社会、对自己的角度说明关爱他人的重要性,言之有理即可。从对他人的角度看,关爱他人能传递美好情感;从对社会的角度看,关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂;从对自己的角度看,关爱他人也能使自己获得幸福感。只要学生从上述角度进行说明,言之有理即可。  
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    在亚信会议第五次外长会开幕式上,习近平总书记强调,“中国一贯致力于维护南海地区和平稳定,坚决维护自身在南海的主权和相关权益”。‘。中国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权。”

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。

(1)国家的核心利益包括哪些内容?

(2)中国为什么“决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权”?

 

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阅读材料,运用所学知识回答下列问题

第七届世界军人运动会(简称军运会),于2019年10月18日至27日在中国武汉举行,来自100多个国家的近万名现役军人同台竟技。在军运村里,活跃着800名大学生志愿者,他们分布在4个区域的20多个岗位,可以这么说,军运村的正常有序运行离不开他们的辛勤付出。

(1)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?

 

 

(2)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。

 

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1938年,德国以闪电般的速度吞并了奥地利。奥地利这个国家缘何如此不堪一击?原来,当时奥地利的公安部长利用职务之便,将本国的防务情报、战略部署等主要军事情报一一拱手交给了希特勒。结果奥地利惨遭亡国的厄运。这启示我们(  )

A.国家必须要有强大的军事力量

B.泄露国家机密就会导致国家灭亡

C.国防现代化是发展经济的保障

D.我们要树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全

 

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下边漫画表明,坚持总体国家安全观要(  )

A.以人民安全为宗旨 B.以政治安全为根本

C.以经济安全为基础 D.以社会安全为保障

 

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有人曾经说过:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”这些话告诉我们

①要积极参加社会实践,才能适应未来社会的需要

②只要动手去做就能实现自己的理想

③任何理想的实现都离不开艰苦奋斗

④艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德

A.②③① B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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