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小福所在的班级,语文老师幽默风趣,平易近人;数学老师教学严谨,不苟言笑:历史老师...

小福所在的班级,语文老师幽默风趣,平易近人;数学老师教学严谨,不苟言笑:历史老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,下列做法可取的是

①承认老师的差别,更好地理解老师

②根据个人的喜好,确定优先学习的学科

③发现老师的优点,寻找接纳老师的理由

④要尽量避免与不苟言笑的老师进行交流

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

A 【解析】 本题考查风格不同的老师。面对这些风格不同的老师,我们要学会接纳每位老师的不同,善于发现老师的优点,了解老师教育行为的目的,更好的理解老师,尊重风格不同的老师,①③观点正确;要全面发展自己,不能偏科,②错误;“避免与不苟言笑的老师交流”做法错误,④错误。故选A。  
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考点分析:
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2019318日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,深情勉励思政课教师要用堂堂正正的人格,让学生亲其师,信其道,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这表明(  )

①教师已经发展成为一种专门的职业 ②教师是我们知识学习的重要指导者 

③具有理想信念、道德情操是好老师的必备素养 ④思政课教师肩负铸魂育人、立德树人的重要使命

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

 

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近年来,网络交友诈骗案在多地频发。诈骗分子多以“交友”为名,诱骗受害者参与网络博彩、投资等活动,或者直接以各种理由要求转账、发红包,随后“拉黑”“失联”,从而骗取钱财。对此理解正确的是

①要慎重结交网友      

②网上交友具有虚拟性,我们要远离网络

③虚拟世界交往要具有自我保护意识  

④网络交友易被骗,应只在现实中多交友

A.②④ B.①③ C.①④ D.②③

 

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友谊是人生永恒的话题。面对下列情趣,正确的态度和选择是(  )

序号

情境

态度和选择

考试中,好朋友让我给他递纸条传答案

友谊不能没有原则,果断拒绝他的要求

我结交了新朋友,原来的好朋友变得不爱理我了

友谊需要忠诚和信任,没必要结识新朋友

我发现好朋友闷闷不乐,问他原因,他不肯说

友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸

好朋友和别人闹矛盾,约我一起去“教训”对方

友谊需要互相帮助,要讲“哥们儿”义气

 

 

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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小红和小丹曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中,小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖,小丹由衷地向小红竖起了大拇指,这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她

A.懂得欣赏,真诚点赞

B.耐心沟通,传递关爱

C.严于律己,无私无畏

D.勇担过错,求得谅解

 

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小然升入中学后,远离了小学的好友让她感到很孤单,看到其他同学三三两两在一起,她羡慕不已。周末见到老同学,小然向她们请教交友之道,大家给了她很多建议,其中可以采纳的有

①“近朱者赤,近墨者黑”,只跟完美的人做朋友

②“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护

③“友直、友谅、友多闻,益矣”,要结交益友

④“同明相照,同类相求”,兴趣相投的人才能成为朋友

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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