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对下面漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是 A.我们要学会独立思考,不接受别人的...

对下面漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是

A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见

B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”

C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点

D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说

 

B 【解析】 本题考查培养批判精神。依据教材知识可知,思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。漫画中的人指鹿为马,明显是错误的,需要我们培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”,选项B正确。选项A中“不接受别人的任何意见”的说法太绝对,错误;选项C是对漫画寓意的误解,不符合题意;选项D是思维缺乏独立性的表现,错误。本题选B。
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考点分析:
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围绕“生命的思考”这一学习主题,老师提供了如下学习材料,供同学自主探究学习。阅读材料,完成学习任务。

“布衣院士”卢永根

1930年,卢永根出生于香港一个殷实的中产家庭,在人生的青春阶段,感受了祖国的痛苦和呻吟,国家的苦难震撼了这个“香港仔”的心,他下决心为振兴中华而奋斗。

对祖国深沉的爱,贯穿卢永根的一生.卢水根常把法国科学家巴斯德的名言挂在嘴边:“科学无国界,但科学家有自己的祖国。”

他曾三次到国外探亲和访学。在异国丰厚的物质生活面前,他选择学成归国.改革开放后,卢永根到美国探望病重的母亲,以公派访问学者身份赴美国加利福尼亚大学戴维斯分校留学。在美期间,美国的亲人竭力说服他留下来,但被他坚决地拒绝了,众人百思不得其解,询问他不选择国外优越的工作环境、生活条件的原因,卢永根坚定地说,“因为我是中国人,祖国需要我!”他曾公开发表文章说,“真正爱国的青年科学家都应扎根祖国.外国实验室再先进,也不过是替人家干活。”

卢永根的导师丁颖教授被誉为“中国现代稻作科学之父”,1955年当选为中科院学部委员(院士),而卢永根的学生刘耀光也在2017年12月当选为中国科学院院士。华南农业大学”一门三院士”,传为佳话。

他继承了丁颖生前收集的7000多份野生稻种,后来逐步扩充到1万多份水稻种质资源。这成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。

20世纪80年代初,他带领团队研究水稻的杂种不育性,并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念,以及应用“特异亲和基因”克服灿粳亚种不育性的设想,被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识,对水稻育种实践具有指导意义,带领研究团队共选育出作物新品种33个,累计推广面积达1000万亩以上。

2017年罹患癌症后,他将毕生勤俭节约的积蓄880万余元无偿捐献给华农,设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

2019年8月12日,卢永根因病医治无效逝世,享年89岁.根据生前遗愿,他的丧事从简,不举行遗体告别仪式,遗体于当天无偿捐献给医学研究和医学教育事业。

2019年11月15日,中央宣传部在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。

紧扣学习主题,运用所学的道德与法治的有关知识,自拟题目,写一份学习心得。要求观点鲜明、条理清晰、层次感强,字数在150字左右。

 

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    第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2019年6月,我国网民规模达8.54亿,互联网普及率达61.2%。当前,信息化快速发展的中国已经成为举世瞩目的网络大国,网络深度融入人民生活,覆盖日常生活的方方面面。

镜头一 随着微博、论坛、微信的兴起,网络交友也不可避免地成为了青少年交友的重要途径之一。《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:

调查内容

比率

选择微信交友

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会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈

41%

会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片

59.4%

在微信中屏蔽家长及老师

25%

个人头像的真实程度

49.75%

姓名的真实程度

51.39%

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42%

 

(1)镜头一反映了什么问题?

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在外地上学的大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信,专门手绘一本微信使用说明!这本手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心。

(2)为共同建设和谐美好家庭,镜头二给你带来了哪些启发?

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(3)请运用你的经验,从师生正常交往的角度,对上述新闻发表评论。

 

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