对下框的时事进行归类，最适合的主题是
A.外交取得新成就
B.开放面临新挑战
C.负责任大国担当
D.全球治理新体制
从下图信息中可以得出的正确结论是
A.我国已进入科技强国行列
B.中国经济已跻身世界前列
C.中国科技创新任重而道远
D.中国经济高质量快速发展
2019年7月6日在阿塞拜疆巴库举行的第43届世界遗产大会上，中国又一遗产获准列入《世界遗产名录》。它是
A.贵州梵净山
B.中国土司遗址
C.良渚古城遗址
D.厦门鼓浪屿
2019年5月13日，中共中央政治局会议决定，从今年6月开始，以县处级以上干部为重点，在全党开展主题教育活动。该主题教育活动指的是
A.党的群众路线教育实践活动
B.不忘初心、牢记使命教育活动
C.“三讲”党性党风教育活动
D.保持共产党员先进性教育活动
2019年5月22日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批10名“新时代好少年”先进事迹。他们中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。
发布活动现场，10位好少年代表向全国青少年发出倡议：积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
请结合上述材料和“青春时光”的相关知识，完成以下任务
(1)在10位好少年的身上，你收获了哪些青春的特质？
(2)请结合榜样的有关知识，谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。
(3)响应10位好少年倡议，你打算怎样度过青春、见证青春？
青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。
【青春不烦恼】
（1）结合所学知识评析两位同学的观点。
【青春不迷茫】进入初中学科难度加深，同学小珊不肯努力，见困难就想退缩，还打算在考试时打小抄作弊。
（2）请运用行己有耻的相关知识告诫小珊。
【青春我能行】在科技展上，中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已。他们并不比别人聪明，但学习的主动性强、敢于去尝试、探索。
（3）走在青春的路上，你怎样开发自己的创造潜力？
