Question

初中生涯即将结束，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，但某中学九年级（1）班的同学们却有他们的特别行动。

（回望成长）

初中的生活,丰富多彩,绚丽多姿。像是一股清泉,给予了我们许许多多的快乐,也是一场经历,我们从中收获了许多……同学们准备开展一次以“回望成长、畅谈收获”为主题的演讲比赛,乐乐同学准备参加。

（1）请你帮乐乐撰写一份发言提纲。

（畅想未来）

毕业季，我们即将带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，直面机遇与挑战，踏上新的征程……

（2）面向未来，踏上新征程，你有哪些打算?

（老师寄语）

班主任谢老师给同学们送上了一段寄语：“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，也欢迎你们常回来看看。”

（3）牢记老师的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”?

Answer

（1）①初中三年生活点滴回味。②初中三年收获,包括知识增长、自我完善、当下学习等方面。③正确面对初中毕业。④毕业后的打算、憧憬等。

（2）①面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。②我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。一切趁现在、一切趁年轻，勇往直前,朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验等。

（3）①要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。②不断丰富知识储备，树立终身学习理念，增强人文底蕴。③树立科学精神，掌握科学思维方法。④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。⑤坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。⑥要理性选择自己未来的职业，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。

【解析】

（1）本题考查回望成长，主要考查学生运用所学知识的能力。结合所学知识，可以围绕生活回味；成长收获；正确面对初中毕业；毕业后的打算、憧憬等来发言，可以从知识、能力、成长等方面重点介绍自己的收获。（2）本题考查走向未来，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动；我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己等方面来回答。（3）本题考查我为世界添光彩、在实践中学习、少年当自强、正确选择职业等，主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合教材知识，可以从全面提升个人素养；树立终身学习理念；树立科学精神；增强社会责任感；努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业；理性选择自己未来的职业等方面来回答。