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墨子的弟子耕柱子因墨子对他严厉而感到委屈。墨子说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄...

墨子的弟子耕柱子因墨子对他严厉而感到委屈。墨子说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?”快马加鞭的故事启示我们要

①有竞争意识

②正确认识自己

③正确对待老师的表扬

④正确对待老师的批评

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

B 【解析】 本题考查正确认识自己、正确对待老师的表扬和批评。由于耕柱子骄傲自满,自以为有胜过他人的地方,没有正确认识自己。墨子将弟子比喻成黄牛和快马,进行训诫,启示我们要正确认识自己,要正确对待老师的表扬,说法②③正确;“鞭策快马”启示我们要正确对待老师的批评,说法④正确;题中没有体现竞争意识,说法①不符合题意。本题选B。  
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考点分析:
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面对不同风格的老师,我们要

①承认老师之间的差距,接纳每位老师的不同

②无论什么风格的老师,我们都要尊重

③学会与不同风格的老师相处

④真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是

A.三人行,必有我师

B.多个朋友多条路

C.君子之交淡如水

D.君子坦荡荡,小人常戚戚

 

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人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们

A.学习需要自觉、主动的态度

B.生活中点点滴滴都是学习

C.学习没有终点

D.学习伴随着我们成长

 

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_______是梦想与现实之间的桥梁。(   )

A.心动 B.沟通

C.努力 D.想象

 

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A.精心规划设计

B.脚踏实地行动

C.按部就班实施

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