面对挫折，之所以会产生不同的情绪感受和行为反应，其中关键因素是
A.挫折情境 B.挫折认知
C.挫折反应 D.挫折情绪
下列属于挫折的有
①考砸了，又挨老师批评
②他们不理我，好孤独
③妈妈又偷看自己的日记，真烦人
④爸爸妈妈周末只让我上网玩一个小时的游戏，真讨厌
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我们对生命有敬畏之心
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
②当他人生命遭遇困境时，要对风险作出预测和评估后再做决定自己是否出手
③谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
④并不是谁的命令，而是内心的自愿选择
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我国著名学者季羡林曾说，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务， 而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列对“生命有接续”认识正确的是
①在人类生命的接续中，我们要担当一份使命
②个体生命的接续就是身体生命的接续
③在身体上接续祖先的生命
④在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
孔子曰：“未知生，焉知死。”面对生死，我们应学会向死而生。下列对向死而生理解正确的是：
①面对死亡，我们要做我们想做的
②死亡让我们感激生命的获得，珍惜能够好好活着带给我们的感动
③要珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知
④要认真对待生命，让它变得丰富、充实
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
生命是不可逆的，下列表述直接体现这一理念的是
①花有重开日，人无再少年
②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返
③花无百日红，人无千日好
④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
