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七年级的小红,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人...

    七年级的小红,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略她的存在。但她却已有一年半的网龄,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。

(1)小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点?这些特点会给我们的交友带来什么影响?

升入初二的小红,从网上认识了几个投缘的网友,关系非常融洽。最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小红也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,上课也没有精神,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱:还提议去网友所在的城市见面。小红很纠结。

(2)面对小红的困境,请运用你的智慧,帮助她走出交友的困境。

 

(1)网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。影响:①网络超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 (1)本题考查网上交往的特点、以及对我们的影响,主要考查学生对教材知识的识记能力以及辩证思维能力。依据教材知识可知,网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。对我们的影响,可以从积极影响(开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈)和消极影响(关闭了与他人沟通的心灵之门)等方面来回答。(2)本题考查慎重结交网友,主要考查学生运用教材知识解决问题的能力。结合教材知识,可以从学会理性辨别,慎重选择;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;要学会在现实中与同伴交往等方面来回答。  
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考点分析:
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历史上的伟大人物创造出巨大的社会价值,他们的人生是有价值的,普通人生命也会在从平凡中闪耀出伟大。平凡中的伟大主要表现为:

①运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值, 影响着一代又一代的人

②为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献

③将人类共同需要建立在个人追求的基础上

④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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面对挫折,之所以会产生不同的情绪感受和行为反应,其中关键因素是

A.挫折情境 B.挫折认知

C.挫折反应 D.挫折情绪

 

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下列属于挫折的有

①考砸了,又挨老师批评

②他们不理我,好孤独

③妈妈又偷看自己的日记,真烦人

④爸爸妈妈周末只让我上网玩一个小时的游戏,真讨厌

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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我们对生命有敬畏之心

①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀

②当他人生命遭遇困境时,要对风险作出预测和评估后再做决定自己是否出手

③谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人

④并不是谁的命令,而是内心的自愿选择

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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我国著名学者季羡林曾说,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务, 而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列对“生命有接续”认识正确的是

①在人类生命的接续中,我们要担当一份使命

②个体生命的接续就是身体生命的接续

③在身体上接续祖先的生命

④在精神上不断继承和创造人类的文明成果

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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