2019年5月，石家庄机场售票处接待了一名年仅12岁的“特殊旅客”，经工作人员耐心询问得知，小女孩刚上初一，因为最近学习压力大，成绩不太理想，家长疏于对她的关心，她产生了厌学的心理，早晨又跟她的父亲因为不想上学的事吵了一架，导致她最后选择了离家出走。小女孩应该懂得
①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态
②有压力就有动力，所以学习压力一定会使人取得成功
③适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率
④学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
为了让学生感受传统文化之美，某校开展《优秀文化共传承》，号召全校师生提供活动素材。以下是某班学生收集的素材。
（1）请结合《交友的智慧》和《珍视生命》相关内容，说说从下列句子中你得到哪些启示？
活动素材 | 启示 |
千里之行，始于足下 | 要从点滴做起，重视实践。 |
友直、友谅、友多闻，益矣 | ① |
交友投分，切磨箴规 | ② |
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 | ③ |
天行健，君子以自强不息 | ④ |
在搜集关于挫折的传统文化的素材时，有人说“自古英雄多磨难，从来纨侉少伟男”，也有人说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。
（2）你如何看待这两种观点？
同学小明在活动中提出“腹有诗书气自华”，我们每个人的生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。因此，他认为珍视生命，就是要传承优秀的民族文化。
（3）从珍视生命的角度，请你评价对小明的观点
七年级的小红，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略她的存在。但她却已有一年半的网龄，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
（1）小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点？这些特点会给我们的交友带来什么影响？
升入初二的小红，从网上认识了几个投缘的网友，关系非常融洽。最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱：还提议去网友所在的城市见面。小红很纠结。
（2）面对小红的困境，请运用你的智慧，帮助她走出交友的困境。
历史上的伟大人物创造出巨大的社会价值，他们的人生是有价值的，普通人生命也会在从平凡中闪耀出伟大。平凡中的伟大主要表现为：
①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值， 影响着一代又一代的人
②为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献
③将人类共同需要建立在个人追求的基础上
④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
面对挫折，之所以会产生不同的情绪感受和行为反应，其中关键因素是
A.挫折情境 B.挫折认知
C.挫折反应 D.挫折情绪
下列属于挫折的有
①考砸了，又挨老师批评
②他们不理我，好孤独
③妈妈又偷看自己的日记，真烦人
④爸爸妈妈周末只让我上网玩一个小时的游戏，真讨厌
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
