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结合材料,完成答题。 第二次中央新疆工作座谈会以来,各援疆省市出新招出实招,发挥...

结合材料,完成答题。

第二次中央新疆工作座谈会以来,各援疆省市出新招出实招,发挥优势,各展所长,纺织、轻工、电子信息等产业陆续落户受援地。产业援疆扶贫工作正在由“授人以鱼”转变为“授人以渔”,不仅让受援地有了更好的“造血”功能和更大的发展潜力,也让天山南北各族群众真切感受到祖国大家庭的温暖。

各族群众牢记习近平总书记的嘱托,让民族团结之花越开越艳,汇聚起实现社会稳定和长治久安的强大正能量。尤良英十余年不离不弃帮助维吾尔族兄弟脱贫致富,她组织成立的“民族团结一家亲”爱心团队,队员已达1800人;在尉犁县兴平乡达西村,各族村民“有馕掰开一块吃”,一起艰苦奋斗,一起创业致富,用汗水在原本荒凉的盐碱地上,建起全疆知名的富裕村……

“援疆为什么?进疆干什么?离疆留什么?”对每个援疆人来说,家与国、情与理、小我与大我、取与舍是他们的“必修课”。三年援疆,1000多个日日夜夜,他们远离故土、亲人,舍小家为大家,把艰辛跋涉的足迹深深印在帕米尔高原上,在这个群体中,人人都有一段感人的故事……

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目:______________________________

(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

(1)题目如:《加强民族团结,维护国家统一》《加强经济发展步伐,促进各民族共同繁荣》《维护民族关系,增进民族情感》等。 (2)①从民族团结的角度:加强民族团结,维护国家统一是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同愿望。②从民族关系的角度:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各族人民之间形成了平等团结互助和谐的新型民族关系。③从责任的角度:每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。④从个人利益与集体利益关系的角度:当个人利益与集体利益发生冲突时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。⑤从捍卫国家利益的角度:当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 【解析】 (1)此问属于开放性试题,只要学生紧扣材料主旨,从维护民族团结、促进各民族共同繁荣的角度切入回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生的综合分析能力。结合材料中我国的援疆举措,从维护民族团结的重要性、社会主义新型民族关系的角度切入回答即可;结合材料中尤良英组织的成立的“民族团结一家亲”爱心团队的事迹,从责任的角度、个人利益与集体利益的角度、捍卫国家利益的角度切入回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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