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材料一 “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”国家主席...

    材料一 “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”国家主席习近平在二0一九年新年贺词中指出:今年,天上多了颗“南仁东星”,全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志,为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志,以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。

材料二 2019年是五四运动100周年,也是新中国成立70周年。五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,培育了永久奋斗的伟大传统。近100年来,为了国家富强、民族振兴、人民幸福,一代又一代优秀青年在中国共产党领导下接续奋斗,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。历史期待着新时代的青年一代,传承五四精神,不负重托、不辱使命,交出无愧于祖国和人民的新答卷。

阅读上述材料,综合运用所学《思想品德》知识,回答下列问题:

(1)“他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。”你认为他们身上有哪些优秀品质值得我们学习?

(2)学习先模人物,弘扬五四精神,交出无愧于祖国和人民的新答卷,作为中学生的你应该如何去做?

 

(1)热爱祖国、爱岗敬业、勇担责任(或敢于担当)、乐于奉献、坚强意志等。 (2)①坚持中国共产党的领导,一心一意跟党走。②树立远大理想,将个人理想与中国梦(或共同理想)的实现结合起来。③发扬艰苦奋斗精神,勤奋学习,不断创造,不断进步。④弘扬以爱国主义为核心的民族精神,践行社会主义核心价值观。⑤坚持国家利益至上,奉献社会,实现人生价值。⑥自觉担当新时代赋予当代青年的历史责任,立志成为祖国所需要的人才。 【解析】 本题考查承担社会责任、中华民族传统美德、民族精神等相关知识。 (1)此题考查先进人物优秀精神品质,题文中他们为国为民捐躯,可以看出他们被称为“新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习”,是由于他们具有承担责任、爱岗敬业、服务社会、奉献社会、乐于奉献,坚强意志、热爱祖国、实干精神等品质,言之有理即可。 (2)本题考查作为中学生应如何学习先进模范人物,弘扬五四精神。本题属于开放性试题,结合教材所学,可以从树立远大理想、发扬艰苦奋斗精神、勤奋学习、爱国、践行社会主义核心价值观、承担社会责任、服务社会、奉献社会、坚持中国共产党的领导等角度分析作答即可。  
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五四精神    激扬青春

百年风雨兼程,百年风华正茂。五四运动以来的100年,无数青年把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲曲青春之歌。

(1)请你运用道德与法治课知识,谈谈如何向上述青年英杰学习,让青春在新时代绽放。要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。

(2)为纪念五四运动100周年,学校网络平台发布了“五四青春寄语”活动。请你发表一条寄语,传播青春正能量。

 

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    习近平总书记多次发表重要讲话,对年青人提醒告诫,要求他们“要有足够的本领来接班,加强学习、积累经验、增长才干”。2016年夏天,27名来自清华大学、复旦大学等知名学府的毕业生,把“家”安在湖南、江西、山东的15个贫困村。现在,越来越多的大学生以他们为榜样,到基层社会实践中建功立业,让青春之花绽放在祖园最需要的地方。

根据材料,说一说,材料中的这些大学生们是怎样肩负自己的使命?

 

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③必须把个人的发展同国家民族的命运结合起来

④政革先锋的先进事迹是人们道德素养的核心与标准

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

 

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①珍惜受教育权利,履行受教育义务,全面发展自己

②立鸿鹄志,做奋斗者

③心系祖国,担负责任

④不懈追求,勤于学习,勇于创造,乐于奉献,实现人生意义

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④

 

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纵观历史,世界经济中心几度转移,其中有一条清晰的脉络,就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量,领先的科技和尖端的人才流向哪里,发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”,你认为青少年应

①志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

②做有自信、懂自律、能自强的中国人

③珍惜 青春年华,提高素养,为实现中国梦而努力奋斗

④立即就业,在实践中增强科技创新能力

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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