大学刚毕业的吴鹏杰毅然加入了某化工分公司甲醇厂气化一车间,这个车间没有任何可以借鉴的成熟经验,经过了4年的学习历练,从现场巡裣工到主操,到副班长,再到设备技术组组长,最终成为气化炉系统废锅流程改造“大拿”“活到老,学到老”这句话在吴鹏杰的生命里得到完美体现。吴鹏杰在繁忙的工作之余努力学习,考取了华东理工大学在职工桯硕士化学工程专业,这对于他本人的学习生涯来讲又是一个崭新的开始。学习对于他来讲是一生不会退休的工作。
(1)“活到老,学到老”体现了什么观点?请谈谈你的看法?
(2)结合材料,谈谈学习对人的一生有什么重要意义?
观察下面漫画《买友谊》,并运用所学知识回答
(1)漫画中的小朋友能买到友谊吗?为什么?你认为他应该怎样做才能获得友谊?
(2)在生活中,我们应该如何呵护友谊,让友谊长存?
世界上有两种人:一种人,虛度年华:另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便心满意足了:在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功勋……人就在完成这个功勋的过桯中享受到自己的幸福。
阅读材料,请回答
(1)你打算做哪种人?请你说说怎样的一生是值得的。
(2)你对探索生命的意义有哪些认识?
阅读表格内容,思考其中的几种行为是否合适?并说明理由。
内容 | 是否合适 | 理由 |
(1)我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。 |
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(2)考卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评。 |
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(3)我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。 |
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今年教师节,小丽把精心制作的明信片交给老师,老师高兴地向她表示了感谢。可是上课的时候,老师发现小丽因为给自己制作明信片而没有完成作业,下课后就把她叫到办公室。小丽在去办公室的路上想:这次老师肯定会责怪她的。可是当她走进办公室,老师热情地跟她聊起制作明信片的事情,最后老师说:“今夭我收到了珍贵的礼物,可是我还想收到另一件礼物,那就是你好好学习,认真完成作业,这才是你给老师最好的礼物。”小丽从办公室出来,心里暖暖的。
(1)你知道小丽为什么心里暖暖的吗?
(2)经过这件事情,你觉得与老师发生矛盾后应该怎么办?
不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明( )
A. 绚丽和平凡的人生都是脆弱的 B. 并不是每个人的生命都有其存在的价值与意义
C. 生命的价值在于是否绚丽 D. 每一个人的生命都有自己独特的使命