在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。我是父母的子女，我是老师的学生，同学的同学。在社区，我与李奶奶是邻居。以上我与他人的关系分别是 ( )
A.血缘关系、地缘关系、业缘关系
B.血缘关系、业缘关系、地缘关系
C.地缘关系、血缘关系、业缘关系
D.地缘关系、血缘关系、法律关系
某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。从个人与社会关系的角度讲，这说明了( )
A.个人的全面进步是与社会的全面进步密不可分的
B.社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果
C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件
D.个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中
大学刚毕业的吴鹏杰毅然加入了某化工分公司甲醇厂气化一车间,这个车间没有任何可以借鉴的成熟经验,经过了4年的学习历练,从现场巡裣工到主操,到副班长,再到设备技术组组长,最终成为气化炉系统废锅流程改造“大拿”“活到老,学到老”这句话在吴鹏杰的生命里得到完美体现。吴鹏杰在繁忙的工作之余努力学习,考取了华东理工大学在职工桯硕士化学工程专业,这对于他本人的学习生涯来讲又是一个崭新的开始。学习对于他来讲是一生不会退休的工作。
（1）“活到老,学到老”体现了什么观点?请谈谈你的看法?
（2）结合材料,谈谈学习对人的一生有什么重要意义?
观察下面漫画《买友谊》,并运用所学知识回答
（1）漫画中的小朋友能买到友谊吗?为什么?你认为他应该怎样做才能获得友谊?
（2）在生活中,我们应该如何呵护友谊,让友谊长存?
世界上有两种人:一种人,虛度年华:另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便心满意足了:在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功勋……人就在完成这个功勋的过桯中享受到自己的幸福。
阅读材料,请回答
（1）你打算做哪种人?请你说说怎样的一生是值得的。
（2）你对探索生命的意义有哪些认识?
阅读表格内容,思考其中的几种行为是否合适?并说明理由。
内容 | 是否合适 | 理由 |
（1）我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。 |
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（2）考卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评。 |
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（3）我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。 |
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