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漫画一: 漫画二: (1)上述两则漫画分别体现了什么? (2)结合以上漫画一反映...

    漫画一:

漫画二:

(1)上述两则漫画分别体现了什么?

(2)结合以上漫画一反映的内容和所学知识,简述青少年怎样为建设和谐美好的社会贡献自己的力量。

 

 

(1)漫画一说明我国支持大众创业、万众创业,努力建设创新型国家。漫画二说明在网络中传播谣言会受到法律的制裁,启示我们在网络生活中要学会辨析网络信息,做一名负责的网络参与者。 (2)建设创新型国家与我们青少年息息相关,我们要努力学习科学文化知识,打好坚实的知识基础,勤于思考,勇于实践,培养创新意识和能力,为建设创新型国家而努力奋斗。 【解析】 本题考查创新、网络生活的相关知识。 (1)分析漫画一可知,我国出台许多政策支持大众创业、万众创业,体现了我国努力建设创新型国家。分析漫画二可知,在网络中传播谣言会受到法律的制裁,这启示我们在网络生活中要学会辨析网络信息,自觉遵守规则。 (2)分析题干可知,解答时要从“青少年”角度分析建设创新型国家、建设和谐美好的社会的具体做法,根据所学,可从努力学习科学文化知识、打好坚实的知识基础、勤于思考、勇于实践、培养创新意识和能力等方面进行概括。
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考点分析:
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