Question

一个人，一群人，一段发生在嘉兴的故事……。阅读材料，回答问题。

（一个人，让人心疼和感动） 少年丧母，工伤致残，中年被妻子抛弃……外卖小哥李帮勇抱着年幼的女儿奔跑在嘉兴的大街小巷。当被问及是否觉得辛苦吗？李帮勇说：“不敢说苦，孩子比我更辛苦！”他靠着自己的努力和坚持，抚养女儿，坚强生活。	（一群人，温暖整座城市） 李帮勇的故事，感动了嘉兴全城，爱心网友纷纷留言、点赞。居民事务所送来玩具和生活用品；幼托机构承诺“女儿可以随时免费入托”；南湖区团委为父女二人带去帮助和温暖；嘉兴市第三医院为他免费治疗手疾……他和女儿原本不幸的命运，正在被大爱嘉兴逐渐改写。
（一些弱势群体,引发的思考）  一个外卖员的特殊困难可以由舆论帮助缓解，但立足于更长远的社会进步，如何使一些需要被同情、需要被帮助的弱势群体，成长为社会(与自己的生活处境息息相关的社会)中自主赋权的强者——这更值得我们思考。

（1）人生难免有挫折。结合材料和所学知识说明李帮勇“让人心疼和感动”的地方。

（2）根据所学知识，说说“一群人”是如何用关爱“温暖整座城市”？

（3）在面对挫折时，上述材料给予我们怎样的启示？

Answer

（1）挫折认知是关键因素。挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。李帮勇遭遇少年丧母，工伤致残，中年被妻子抛弃的挫折情境，使得他和女儿的生活很辛苦，这让人心疼。李帮勇说：“不敢说苦，孩子比我更辛苦！”他这一积极的挫折认知，促使他做出了正确的挫折反应，靠着自己的努力和坚持，抚养女儿，坚强生活，这让人感动。

（2）①关爱他人要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

②关爱他人要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但要尽己所能为他人排忧解难。

（3）启示：面对挫折，要发掘自身生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身力量并不排斥借助外力；要增强权利意识（或维权意识）。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对挫折的认识，按照设问要求，从挫折的角度切入，紧扣材料中李帮勇遭遇少年丧母，工伤致残，中年被妻子抛弃的挫折情境，使得他和女儿的生活很辛苦，这让人心疼；李帮勇说：“不敢说苦，孩子比我更辛苦！”他这一积极的挫折认知，促使他做出了正确的挫折反应，靠着自己的努力和坚持，抚养女儿，坚强生活，这让人感动。（2）此问旨在考查学生对关爱他人的认识，结合材料和所学，从关爱他人要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀；关爱他人要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但要尽己所能为他人排忧解难等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样面对挫折的认识，结合材料和所学，从面对挫折，要发掘自身生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身力量并不排斥借助外力；要增强权利意识等方面回答即可。