喜欢物理的小川，看到“墨子号”量子卫星新闻后，就量子技术实现保密通信的问题，问了物理老师。老师查了很多资料，帮小川解决疑问，并鼓励他今后遇到难题可与老师共同讨论。这表明师生之间（ ）
A.平等相待，相互体谅 B.智者为上，长者为尊
C.教学相长，亦师亦友 D.彼此尊重，无话不谈
这是一个互联网+的时代，互联网在很大程度上改变了我们的学习方式、工作方式、交往方式和生活方式。2019年五一期间，小丽要去上海旅游，她利用网络查到了合适的车次，还提前了解了上海的旅游景点，并在网上认识了一位上海朋友，为她介绍了交通食宿方面的信息。小丽的经历说明了
①网络可以解决任何问题
②网络给我们的生活带来了便利
③通过网络结交朋友是最好的方式
④通过网络可以获取实用的信息和知识
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
临近‘双十一”，学生小娟为了购买心仪的iPhone6s手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资。好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发了几元、十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法引起了众多网友的热议。对此，你的理解是
A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈
B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
C.小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助
D.小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力
“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是
A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春
出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅合乎情理的做法有（ ）
①请班长出面解释
②理解小英心情
③与小英及时沟通
④放弃担任主角
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
