Question

阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：习近平主席说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”“广大青年要如饥似渴，孜孜不倦学习，既多读有字之书也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练增长本领。”

材料二：鲁迅先生曾经说过这样一句话：“倘能生存，我当然仍要学习。”

（1）在知识经济时代，学习是“生存”和“发展”的重要条件，你对这句话是怎样理解的？

（2）我们应该怎样学会学习？

Answer

（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。

②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。

③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。

（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。

【解析】

中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处。（1）联系课本知识，结合材料，从为什么要学习来回答。根据所学知识，从不仅让我们能够生存，让我们有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力等角度进行说明。（2）本题考查的是如何学会学习。联系课本知识，需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式达成目标等方面回答。