Question

材料分析题：阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：世界上最宝贵的东西是人的生命，生命不能彩排，只有一次精彩，在现实生活中有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就做出种种不理智行为……

材料二：在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路，素不相识的人为挽救他人生命争相献血，面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。

（1）求你从生命的角度谈谈材料一中同学的做法属于什么行为？我们应该怎样战胜生活中的困难与挫折，让生命更精彩？

（2）请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？

Answer

（1）这些同学的做法属于不爱护自己的身体，不珍惜生命，缺乏对生命应有的尊重与热爱，是一种对生命不负责任的表现。我们需要发现、发掘自身的生命力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力；面对挫折，挖掘自身的生命力量。我们需要培养自己面对困难的勇气和坚强意志；我们学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。

（2）生命是脆弱的、艰难的；生命又是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们要对生命有一种敬畏情怀。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。

【解析】

（1）本题考查对珍爱生命的认识，在现实生活中，有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就自残，甚至自杀，这些同学的做法是一种对生命的不负责任；属于不爱护自己的身体，不珍惜生命。怎样战胜生活中的困难与挫折，从发现、发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强意志，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助等角度分析即可。（2）本题考查为什么要对生命有敬畏之情，从生命是脆弱的、艰难的；生命又是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切方面来回答。