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材料:中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日在北京举行。习近平...

    材料:中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日在北京举行。习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者袁隆平、南仁东、屠呦呦等人颁授勋章奖章并发表重要讲话,“今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!”

(1)结合材料思考,中华民族精神的核心及品格是什么?

(2)中华民族精神的作用是什么?

(3)社会主义核心价值观在国家层面上的价值目标是什么?

(4)怎样培育和践行杜会主义核心价值观?

 

(1)①以爱国主义为核心;②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (2)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。②精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (3)从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”。 (4)①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 【解析】 (1)本题考查中华民族精神的核心及品格。联系课本知识,中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。所以核心是爱国主义;品格是团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,据此作答。 (2)本题考查的是中华民族精神的作用。联系课本知识,从民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神,精神的力量是无穷的等方面回答。 (3)本题考查社会主义核心价值观在国家层面的内涵。联系课本知识,社会主义核心价值观的内涵是 从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”; 从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”; 从公民个人层面,是“爱国、敬业、诚信、友善”,据此作答。 (4)本题考查的是怎样培育和践行杜会主义核心价值观。联系课本知识,从与日常生活紧密联系起来,勤于学习、敏于思考、认真做事、踏实做人等方面回答。
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考点分析:
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    材料:2019年庆祝新中国成立70周年的阅兵庆祝活动,场面震撼、美轮美奂,让每一位中华儿女心潮澎湃,激动不已。活动中的几个“环保”细节也让人们记忆深刻,深感中国对于环保的庄严承诺。放飞的气球都是由环保可降解的材料制成的,充的都是氦气,安全稳定又不会对大气造成污染。拉烟表演使用的是“航空液体彩色拉烟剂”,色彩鲜艳、烟雾量大,无毒环保。国庆阅兵使用的24万平方米的红地毯,共消耗掉40余万个废旧矿泉水瓶,具有阻燃、抗污、抗紫外线的功能。

(1)阅兵活动中的“环保”细节体现了我国哪些基本国策?

(2)我国的环境形势如何?

(3)我国坚持绿色发展道路的具体做法有哪些?

(4)我们中学生如何为绿色发展做出自己的贡献?

 

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我国社会主义现代化建设取得了显著的成就,综合国力和国际竞争力显著提高,增强民族自豪感和自信心,下列关于自信的中国人错误的观点是(  )

A.自信的中国人对国家有认同

B.自信的中国人对文化有底气

C.自信的中国人完全有能力独立解决一切问题

D.自信的中国人对发展有信心

 

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伟大梦想不是等来的、喊来的,而是拼出来、干出来的,习近平总书记指出,“幸福都是奋斗出来的”,要“撸起袖子加油干”这启发我们(  )

A.人一定要有梦想

B.实现中国梦既要胸怀理想又要求真务实

C.只要奋斗,任何理想都可实现

D.艰苦奋斗是中华民族独有的精神

 

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实现中国梦需要统筹推进“五位一体”总体布局、协训推进“四个全面”战略布局,推进国家治理体系和治理能力现代化,促进人的全面发展和社会全面进步。“四个全面”是(  )

①全面建成小康社会

②全面深化改革

③全面建设生态文明

④全面从严治党

⑤全面依法治国

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤

 

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实现中国梦,必须弘扬中国精神。“中国精神”是指以____为核心的民族精神和以____为核心的时代精神(  )

A.爱国主义  改革创新 B.爱国主义  无私奉献

C.集体主义 艰苦奋斗 D.改革创新  与时俱进

 

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