作家路遥说:“中学时代的生活啊,将永远鲜活地保持在每个人一生的记忆之中;即使我们进入垂暮之年,我们也常常会把记忆的白帆驶回那些金色的年月里…”这是因为中学时代( )
A.可以为人的一生奠定重要基础 B.短暂而珍贵,要尽情玩乐,不留遗憾
C.是人生发展的最重要阶段 D.见证着一个人从少年到青年的生命进阶
对右面漫画《跳水救人》认识不正确的是（ ）
A.做到了关切他人的生命,用心对待他人
B.做到了尊重他人,善待他人的生命
C.在救人的过程中实现了生命的价值
D.这种见义勇为的行为是不能效仿的
小华说:“父母对我很严厉,但我仍然感觉很快乐。”小伟说:“我的父母总是能够言传身教,不强迫我做我不喜欢的事,在家中我幸福感“爆棚’。"小华和小伟的感受告诉我们（ ）
A.父母赋予了我们顽强的生命 B.父母履行了抚养子女的义务
C.每个家庭亲情表现不尽相同 D.家庭的结构会不断发生变化
升入中学后,张亮结交了许多新朋友。与此同时,小学时的一些朋友却联系的越来越少,甚至不再联系。对此认识正确的一项是（ ）
A.说明世界上没有永恒的友谊 B.说明友谊并不是一成不变的
C.说明张亮喜新厌旧,不值得交朋友 D.张亮的改变使得友谊无法继续保持
自我观察和分析是认识自己的一个重要途径。以下同学的说法能体现这一途径的是（ ）
A.老师说我这学期学习比较认真,所以成绩进步很大
B.我被同学们评为“助人为乐标兵”,我很开心
C.今天小明忘记值日,我这个班长也有责任
D.妈妈说我做事认真,从不马马虎虎
评析热点事件。2019年9月6日,冀华中学开展了一次以“遵守规则,从我做起”为主题的宣传活动。下面是同学们收集的相关资料,请你阅读后,完成下列任务。
（杜会现象）
材料“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人。人民法院将有履行还救能力而拒不还款的人纳入“失信被执行人照名单”,这些人被禁止部分高消费行为,包括禁止乘坐飞机、列车软卧、限制在金融机构贷款、限制办理信用卡等。随着联合惩戒作用日益凸显,截至2018年月30日,全国280万失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。
探究一:根据上述材料分析,“老赖”的行为缺乏什么意识?
探究二:从自由与规则关系的角度对“老赖”行为人提出劝诫。
（从我做起）
探究三:为了让同学们了解社会规则,维护社会秩序,学习小的同学们制作了一张表格,请大家完成。
生活万象 | 应该自觉遵守的规则 |
在教室上课 | ① |
乘坐公交 | ② |
上下楼梯 | ③ |
