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材料一 很多人都会自以为是地认为:别人很尊重我,是因为我很优秀。于是他们越来越不...

    材料一  很多人都会自以为是地认为:别人很尊重我,是因为我很优秀。于是他们越来越不尊重别人了,渐渐地他们也就得不到别人的尊重了。后来,他们终于明白:别人尊重我,是因为别人很优秀。

(1)“别人尊重我,是因为别人很优秀。”你对这句话是怎样理解的?

(2)怎样做一个善于尊重他人的人?请你献计献策。

材料二  待人以礼,人心所向;待人以礼,礼在“礼貌”;对人恭敬,高看一眼;礼在“礼让”;得饶人处且饶人,有理也不亮高声;礼在“礼节”;相敬如宾,彬彬有礼,乃至你敬我一尺,我敬你一丈;等等

(3)材料二说明待人以礼主要表现在哪些方面?

(4)为什么说待人以礼是“人心所向”?

 

(1)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。④尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 (2)①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 (3)主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明(有礼貌、知礼让、有礼节)等方面。 (4)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。 【解析】 (1)本题考查尊重他人的重要性、尊重的意义等相关知识。“别人尊重我,是因为别人很优秀。”这说明了尊重他人是一个人内在修养的外在表现,也说明了每个人都希望得到他人的尊重,据此作答,阐述尊重的意义即可。 (2)本题考查尊重他人的做法,考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容,围绕关注、重视他人,平等待人,换位思考,欣赏他人等方面阐述。 (3)本题考查文明有礼的表现。礼就是“礼貌”,体现的是文明有礼,体现在语言文明;礼在“礼节”体现的是文明有礼体现在仪表端庄、举止文明,据此作答。 (4)本题考查文明有礼的重要性,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标。根据教材内容,围绕文明有礼对于个人、社会、国家形象等方面的重要作用阐述。
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