明明在日记中写道:每次遇到一个难题,就苦思冥想甚至睡不好觉。但是经过努力难题最终被我解决了那种偷悦是不能言表的。他的这段话说明
A.学习是苦乐交织的 B.学习是苦不堪言的
C.学习是十分快乐的 D.学习是无法放弃的
党和国家领导人在不同场合,多次强调扶贫先扶智,不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上,坚决阻止贫困的传递。这说明学习( )
A.点亮我们心中的明灯 B.可以帮助他人,服务社会
C.能为我们的幸福生活奠定基础 D.只有与他人分享,才能获得成功
“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”习主席这句话告诉我们( )
A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想
C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
中学时代是人生发展的一个新阶段,让我们懂得人生。这是因为
A. 比其他任何成长阶段的时间都要长 B. 让我们拥有更多的自由
C. 可以为我们的一生奠定重要基础 D. 表明我们已经长大成人
材料一:家,简单一个字,能引起无数人的情感共吗。莫尔说为了寻找想要的东西,我们走遍会世界,回到家,找到了。家,真的是一个充满内函又充满温暖的词。
﹣﹣摘白《朗读者》
(1)为什么说家是一个充满内涵又充满温暖的词?
材料二:家在嘉兴的八年级学生小明,想到上海参加偶像的见面会。父亲认为浪费时间,影响学业。双方为此僵持不下。
(2)请你来支招,化解小明与父亲之间的冲突。
材料三;为进一步增强公益广告在文明太原建设中的号召力、感染力、影响力和凝聚力,发挥好公益广告在传递正能量、引领新风尚等方面的重要作用,2018年11﹣12月,太原市文明办在全市开展公益广告作品征集活动。征集主题之一是良好家风:倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,引导人们注重家庭、注重家风,树立家国情怀,使核心价值观在家庭亲情里生根。
(3)请就以上主题中的一个内容写下你的广告创意。
(4)你在日常生活中是如何尽力让自己的家变得更美好?
“走过那片芦苇坡 ,你可曾听说,有一位女孩,她留下一首歌……”1987年,徐秀娟为寻找丹顶鹤陷入沼泽地而牺牲的故事家喻户晓,传唱不衰。徐秀娟一家三代守鹤护鹤的故事经媒体披露后引起人们的关注。徐秀娟的父亲是第一代养鹤人,为鹤操劳一生;弟弟放弃舒适的工作,看鹤护鹤18年,同样为鹤献出了生命;如今,徐秀娟的侄女又放弃保送读研的机会,毅然回到养鹤的地方。一根接力棒,三代护鹤人。他们是平凡的,也是伟大的,他们为理想而坚持、历经磨难而不弃让我们敬佩和感动。
(1)生命是否可以永恒?请结合材料简要分析。
(2)徐家三代护鹤人是平凡的,也是伟大的。请谈谈你的理解。