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我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明 A...

我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明

A.学生热爱老师

B.老师是我们获取知识的唯一来源

C.老师是学生最真挚的朋友

D.老师是人类文明的传承者

 

D 【解析】 本题考查了教师的作用,“师者,所以传道、授业、解惑也.”老师“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质。“授业”,传授基础知识与基本技能,这是老师与家长最关心的主题。“解惑”,学生通过主动学习提出他们的疑惑,老师要有效地解决知识的困惑。选项D观点明显正确;选项AC观点明显与题意不相符,材料中没有提到老师与学生之间的关系;选项B的观点是错误的,老师不是我们获取知识的唯一来源,故应排除。故选D。  
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考点分析:
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    “2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗。”习近平主席在2019年新年贺词中,回顾过去一年全国人民撸起袖子干、挥洒汗水拼的场景,展望未来一年的重要工作、奋斗征程,向新时代的奋斗者、追梦人致意,为美好生活的创造者、守护者鼓劲,洋溢着信心与决心、情怀与担当,凝聚起亿万人民同心逐梦、共创未来的磅礴力量。

2019年是中华人民共和国成立70周年。70年披荆斩棘,70年风雨兼程,我们党团结带领亿万人民,创造了波澜壮阔、惊天动地的历史。一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,巍然屹立在世界的东方。

为庆祝中华人民共和国成立70周年,某校团委开展了一系列主题教育实践活动,请你参与。

(1)(请你思考)谁都拥有梦想,但每个人的梦想都以为现实吗?有些人通过不懈努力,实现了自己的梦想;有些人却遇到了不可逾越的阻碍,即使奋力挣扎,最终也未能挣脱失败的命运。请你谈谈既然拥有梦想不一定能够成功,我们为什么仍要树立梦想。

(2)(请你策划)校团委还要求各班召开以“十九大精神和中国梦”为主题的班会活动。假如你是该项活动的组织者,你需要做好哪些会前准备工作?

(3)(请你列举)中国梦是中华民族的梦,也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上,同学们踊跃发言,各抒己见。请你谈谈实现青春梦想,我们应该怎么做。

 

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结合材料,完成答题。

2019年11月23日至27日,江西少年诗词大会(第三季)兴国赛区比赛隆重举行。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,最终马继平、赖尚军、张欣等十名选手脱颖而出晋级市赛。记者采访马继平同学说:“任何一个美好的愿望想要变成现实都是要付出不懈的努力和奋斗。”“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这离不开老师的精心辅导,细心安排,有序组织、用爱心、细心、责任心的坚守换来了这优异的成绩。比赛前,同学们精诚合作、你追我赶、互帮互助、共同提高、共同进步才成就了赛时的精彩。比赛时,主持人亮出题目时家长的心紧张的崩出来,期待孩子能迅速答出,在此孩子是家长的骄傲,更是家长学习的榜样。也许我们真的期待比赛后,每一个孩子从中获益颇丰,在以后人生道路上成就武亦姝诗词一样的人生,实现生命的价值,活出精彩人生。

(作答要求)

(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2)评析:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

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    在江西老区兴国活跃着这样一支“秉承危难时刻曙光就在你身边”为宗旨的兴国县曙光救援队的公益队伍:大到泰和赣江公路大桥老桥封闭拆除拱上建筑施工中突然发生的坍塌施救、2019年7月瑞金的特大洪水灾害施救;小到老人走失、孩子离家出走,车辆抛锚……一个电话、一条微信,他们就会出现在你的面前,“每一个年长的咱去帮助他,每一个小孩,每一个特别弱小的,咱也去帮助他。”救援队队员质朴的话语,映照暖意。“以我善举,换你笑容”,让本是陌生的路人从此产生了关联,传递出温馨的正能量。

结合材料运用生命相关知识回答:

(1)如何看待曙光救援队队员的行为?

(2)生命拒绝冷漠,向曙光救援队学习,“做温暖的中国人”,我们应该怎么做?

 

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小鹏与同桌小林讨论有关成长中的话题,请你运用所学识,共同探究

情境再现

小鹏的正确做法

理由

小鹏在数学课上看小说,被数学老师严肃地评了一顿……

面对老师的批评:①

朋友小林与隔壁班的同学闹矛盾,他邀约小鹏一同去“教训”那位同学

面对小林的邀约:③

 

 

 

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生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开胸怀,乐于实践……对生命的理解力就会不断增强,生命得到滋养,也会因此而一点点充盈起来。下列哪些是充盈生命的方法

①阅读好书,扩展生命阅历

②缺乏生活目标,无所事事

③专注地做自己热爱和感兴趣的事情

④沉迷于网络游戏

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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