Question

阅读材料，回答问题

①	②
华罗庚进入中学后，数学老师王维克发现他虽然贪玩、写字不好，但特别有数学天分，经常有意地培养他。王老师本人博学多才，家里藏书丰富，华罗庚成为他家的常客，或是借书，或是请教问题，都受到热情款待和耐心指点。王老师也时常会批评他学习中的问题。渐渐地，华罗庚丢掉贪玩的毛病，一心一意钻研数学问题。	每天清晨6时，不需要父母叫，海口某中学的王小虎便准时起床，去接患病无法独立行走的同桌上学。几年来，风雨无阻，一天四趟背着同桌来往于家、教室、宿舍之间，成了王小虎不变的行程。我承诺过他，只要还在一起上学，我就背他到底。王小虎从没想过放弃，男子汉，认定的事情就要坚持下来。

在上述两份材料中任选其一，运用所学相关知识写短评。

Answer

①能够准确运用所学相关知识。与材料一相关的知识是：能与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评与材料二相关的知识是：懂得帮助他人，与人为善，信守承诺，磨砺意志②短评要结合材料。③短评要能够联系自身实际，说明如何在实际生活中培养或践行。

【解析】

本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合教材知识，认真分析材料和问题，要求在所给两份材料中任选其一，并运用所学相关知识写短评。①材料一：结合材料，可围绕与教师进行有效沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评方面进行点评；②材料二：结合材料，可围绕懂得帮助他人，与人为善，信守承诺，磨砺意志等方面进行点评；最后都要联系自身实际， 说明如何在实际生活中培养或践行。注意要观点明确，知识运用恰当，条理清晰，符合材料和问题要求。