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观察下边漫画,思考并回答问题: (1)漫画中小鸡对自己的看法对吗?为什么? (2...

观察下边漫画,思考并回答问题:

(1)漫画中小鸡对自己的看法对吗?为什么?

(2)“尺有所短,寸有所长。”为了做一个更好的自己请你给小鸡提一些好的建议。(三个方面即可)

 

(1)小鸡对自己的看法不对。①它不能全面、客观评价自己:②它不会悦纳自己:③它不能调控自己的消极情绪:④它不善于发现自己的优点:等等。 (2)①金无足赤,人无完人,每个人都不是十全十美的:②要欣赏和接纳自己的优点和缺点:③要扬长避短,发挥自己的长处:④要主动学习,改正自己的缺点:⑤要培养自己的兴趣和爱好:⑥要激发自己的潜能,增强自信:⑦要悦纳自己,扬长避短:⑧要学会取长补短,发展自己等等。 【解析】 (1)本题考查正确认识自己,主要考查学生分析问题、解决问题的能力。首先说明小鸡对自己的看法不对。然后结合教材知识,从正确评价自己、悦纳自己、调控情绪、发现自己的优点等方面来回答。(2)本题考查怎样做更好的自己,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从每个人都不完美;欣赏和接纳自己;扬长避短;改正缺点;激发潜能;悦纳自己;发展自己等方面来回答。  
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考点分析:
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    “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”

材料一:以金交友,金耗则忘;以利交友,利尽则散;以势相交,势去则倾;以权相交,权失则去;唯心相交,静行致远。

材料二:七年级学生小丽和小芳是形影不高的好朋友,两人多年同桌,性格相近,无话不谈,小丽的成绩没有小芳好。自习课上一遇到难题就问小芳,小芳因此经常无法完成自己的作业,小芳很犹豫:该不该帮小丽呢?

材料三:期末数学考试,小丽有几道题不会,又多次暗示小芳把答案给自己抄,小芳再次犹豫:该不该帮小丽?

根据材料回答:

(1)材料一在交友方面给我们哪些启示?(两个方面即可)

(2)材料二、材料三该不该帮小丽呢?为什么?

(3)为了让她们的友谊更加牢固,你想对她们说什么?(两个方面即可)

 

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    进入青春期,我们和父母的关系很纠结。看:朋友50大寿,大家替她庆祝。酒酣耳热之际,她突然跳起来,拿出手机,拨了号,悄声说:“乖囝,要起来了。”然后把手机挂断。看到我们惊讶的眼神,她不好意思地说:“孩子在外读书,今天期末考试,打电话叫他起床,以免耽误考试。”我们忍不住问她:“买个闹钟比打长途电话便宜多了。”她笑了笑说:“闹钟没有妈妈的味道。”

甲:家有亲人有亲情,孝亲敬长理应当。

乙:爱的碰撞很正常,加强沟通可解决。

 

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扁担宽宽,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心,前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课;艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹……有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心!致敬楷模——“最美教师”张玉滚!这启示我们(    )

A.根据自己的个性和优势,选择适合自己的奉献途径

B.发掘自身独特魅力,为社会贡献智慧和才能

C.实现生命价值,可以从一点一滴的小事做起

D.只有尊重善待他人生命,才能实现人生价值

 

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河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣,41年来含辛茹苦独自一人养育5个儿女、婆家5个弟妹,悉心伺候公婆,撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强,先后出了1名博士、5名硕士和9名学士,她的家庭成为十里八乡文明家庭的榜样。下列对此认识正确的是(    )

A.“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 B.良好的家风家训,有利于中华传统美德的传承弘扬

C.良好的家风有利于家庭成员的成长成才 D.孝敬父母要从日常生活中的小事做起

 

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”对此诗句理解正确的是(    )

A.只要经历挫折就一定能成功 B.挫折是人生的宝贵财富,越多越好

C.成功需要发扬艰苦奋斗精神 D.正确面对挫折才能取得成功

 

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