Question

    镜头一 地铁上，年轻妈妈怀里抱的孩子睡着了，怕孩子的鞋子弄脏别人的衣服，就用手捧着鞋子，到站前一直保持着这个动作，被广泛称颂“有修养的妈妈”；小玉周末出游记录了这样一些标语：“文明乘车，自觉排队”，“有序参观，爱护环境”，“对号入座，请勿喧哗”。小玉去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！

镜头二 高铁上，周某强占他人座位，而且口出脏话，被计入铁路征信体系，180天内无法购买火车票；杨某在网络直播时公然篡改国歌曲谱，以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容，上海市公安局依据《中华人民共和国国歌法》的有关规定，依法对杨某处以行政拘留5日。

镜头三 2019年年6月7日（高考时间）傍晚，某社区里很多中老年人在跳广场舞。社区民警要求其停止，一部分人听到要求后关掉音响设备散去，可还有一部分人不愿离开。她们还振振有词地说：“我们是在维护锻炼的权利，啥时都要跳！”“高考期间是该给考生们营造一个安静的备考环境，可要是有人不走，我也不走。”也有人小声说道：“现在先别跳，等这警察走远了再跳，咱们不和他冲突就行！”

（1）以上三个镜头凸显了哪些品质的重要性？

（2）镜头二中，对周某和杨某的处罚向我们传递了什么信息？

（3）结合镜头三，谈谈我们应该怎样遵守社会规则？

Answer

（1）尊重他人、文明有礼、遵守规则（守序或守法）、诚信、爱国、关爱他人、遵守社会公德等。

（2）我国坚持依法治国；社会生活离不开规则；法不可违；法律由国家强制力保证实施；我国公民在法律面前一律平等；珍惜个人诚信记录；任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁等。

（3）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；我们要坚定地维护规则，从我做起，也要提醒和监督、帮助他人遵守规则；我们要积极改进规则，积极为新规则的形成建言献策等。

【解析】

（1）本问考查学生分析问题、解决问题的能力。从“有修养的妈妈”的身上我们看到了她尊重他人，文明有礼的品质；周某强占作为是没有规则意识的表现；杨某在网络直播时公然篡改国歌曲谱是与爱国品质相违背的；中老年人跳广场舞是没有公德意识的表现，没有做到关爱他人。通过分析，即可得到问题的答案。

（2）对周某和杨某的处罚说明我国坚持依法治国的基本方略；违法行为要承担一定的法律责任；法律由国家强制力保证实施；我国公民在法律面前一律平等；珍惜个人诚信记录；社会生活离不开规则等，答案角度多元化，符合题意即可。

（3）本问考查怎样遵守规则，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；我们要坚定地维护规则，从我做起，也要提醒和监督、帮助他人遵守规则；我们要积极改进规则，积极为新规则的形成建言献策等角度作答。