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2019年4月29日至10月7日,在北京延庆举行了一个主题为“绿色生活,美丽家园...

2019年4月29日至10月7日,在北京延庆举行了一个主题为“绿色生活,美丽家园”的博览会,它是

A.中国北京世界园艺博览会 B.中国国际进门博览会

C.中国北京国际文化创意产业博览会 D.中国世界博览会

 

A 【解析】 时事题,解析略  
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考点分析:
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2019年是中华人民共和国成立____周年。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们要志存高远,拼博进取,以优异成绩报效祖国

A.60

B.65

C.70

D.75

 

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梦想点燃希望

梦想是人们对未来美好生活的愿望,它的实现需要我们做出正确的选择。2019年10月8日,七年级(1)班在全校开展了一次有关“梦想与选择”的宣讲活动,介绍了共和国勋章获得者的先进事迹,让同学们认识到梦想能激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

材料一2019年9月30日,“杂交水稻之父”袁隆平参加完共和国勋章颁授仪式,当天就返回湖南,他有自己的梦想表单:今年向亩产1200公斤冲刺,向中华人民共和国成立70周年献礼;第二个目标

是攻关海水稻成立国家耐盐碱水稻技术创新中心。

材料二“中国核潜艇之父”黄旭华说:只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连,才能实现真正的人生价值。他为国家做出了巨大贡献,却把名利看得淡如水,这就是鲁迅先生所讲的“中国的脊梁”。

(剖析梦想)少年有梦,这个“梦”应该具备什么特点?

(学习楷模)请仿照一下示例,介绍两位具有较大影响力的中国科学家。(与材料和示例不得重复)

示例:中国航天之父——钱学森

(反思自我)未来三年里,你最大的梦想是什么?为实现梦想你需要培养什么品质?

(实现梦想)向楷模学习,重在行动。为了实现梦想,你目前可以采取的具体行动有哪些?

 

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正确认识自己

材料一芳芳的老师对她的评价:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二芳芳对自己的评价:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

运用所学知识,探究下列问题:

(1)两则材料启示我们应该通过哪些途径来认识自己?

(2)我们为什么要通过这些途径认识自己?

(3)对于老师给予芳芳的评价,芳芳应该怎样正确对待?

 

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关注网络安全

关于互联网的故事,某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论:

阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话,回答下列问题

(1)从两位同学的对话中,可以看出网络交往有何特点?

(2)结合两位同学的对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题?

 

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适应中学生活

以下是小川同学生活中的两个情境,请你运用所学知识和生活经验,对其进行探究。

情境一:进入初中,别人很快就能做完作业,而小川总要花两倍甚至更多的时间,于是小川开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越遭。

(1)小川由于__________________________的原因越学越遭。

(2)小川要提高学习成绩,你的建议是_________________。

情境二:小明和小川是好朋友,他们经常在一起玩。国庆节假期快结束了,小明的作业还没有写完,小川说“你抄我的作业好了,谁让咱们是好朋友。”小明高兴地说:“小川你真够哥们儿。”

(3)判断小川的做法:_______________________________。

(4)你的理由是:___________________________________。

 

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