材料一:习近平主席说:“我们希望和平,但在任何时候任何情况下,都绝不放弃维护国家的正当权益,决不牺牲国家的核心利益?”
(1)国家的核心利益指什么?
(2)我们应该怎样坚持国家利益至上?
材料二:为提升全社会的国家安全意识,新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。
(3)我国为什么要设立国家安全教育日?
(4)我们青少年应怎样履行维护国家安全的义务?
“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们
①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量
②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念
③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识
④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
近年来,职业教育在我国得到了快速发展,中职、高职就业率连年跑赢本科,“崇尚一技之长,不为学历凭能力”的社会氛围越来越浓厚。我们从中得到的感悟是
A.现代社会只需要一技之长,与读书多少无关
B.无论从事何种劳动,都是在为国家和社会发展做贡献,都值得尊重和学习
C.我国取得的所有成就,都是广大人民用劳动换来的
D.中职、高职就业率连年跑赢本科,职业教育可以代替普通教育
针对韩国军方与乐天集团签署部署“萨德”(反导弹系统)换地协议一事,不少中国民众呼吁抵制乐天,商务部新闻发言人孙继文3月2日也表示,美韩的行动严重损害中国的战略安全利益,也损害了中韩合作的民意基础,中方对此坚决反对。对民众抵制乐天的行为认识错误的是
A.国家安全关系着国家的生存与发展,没有国家安全,公民个人的安全就无法得到保障
B.维护国家安全需要我们每个人做出贡献
C.公民应自觉树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全
D.国家安全由国家安全部门进行保护,民众的行为是不必要也是不理智的行为
“中国导弹之父”钱学森为了祖国的导弹事业,放弃美国的丰厚待遇,冲破美国设置的重重障碍,历经千辛万苦,回到祖国的怀抱,为国效力,使中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。钱学森的传奇人生告诉我们
①要正确处理国家利益和个人利益的关系
②任何时候都不能考虑个人利益
③个人利益与国家利益发生冲突时,要以国家利益为重
④国家利益、民族利益大于个人利益
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、---。“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、---更丰富的精神文化生活。”这让我们( )
A.感到我国在民生方面还存在相当大的问题
B.明白国家正采取措施缩短贫富差距
C.明确我国当前的中心工作是改善民生
D.对国家的未来发展更加充满信心