在一项対7万余名八年級学生的调查中，有21．84％的学生表示“家长从不或几乎不花时间和我淡心”。如果你的父母也有类似情况，你会
①尝试理解父母，用心感悟亲情
②做“中立者”，与父母保持距离
③压抑自已的情绪，不给父母添麻烦
④主动沟通，让父母了解自己的需要
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰；教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解正确的是
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程
③我们的学习离不开老师的引领和指导
④我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师严禁，不苟言笑；历史老师知识渊博，见解独到…面对这些风格不同的老师，我们应该（ ）
①承认老师的差别，接纳老师的不同
②与不喜欢的老师保持距离，敬而远之
③面对老师要主动热情，不分彼此
④了解老师教育行为的目的，理解老师
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
在长征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越了近百条江河，攀越了40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了生存极限。从中我们可以感悟到（ ）
A.挫折是把双刃剑
B.挫折越多越容易成功
C.只有遭遇挫折，人才能得到发展
D.坚强意志是战胜挫折、实现目标的保障
某校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。该对联的最佳横批应是
A.风调雨顺
B.友情永恒
C.吾爱吾师
D.清正廉洁
“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”这是因为（ ）
A.最美的家就是拥有豪华的装修
B.家是我们身心的寄居之所
C.家庭具有抚养和赡养功能
D.家只是一所房子
