Question

    材料一  2019年7月，记者从郑州市生活垃圾分类工作推进领导小组办公室了解到，郑州市的垃圾分类立法工作一直在进行中，目前，《郑州市生活垃圾分类管理办法（征求意见稿）》已经完成向全社会公布和意见征集，也已经于今年9月份通过市政府常务会议审议后出台，在今年年底前颁布实施。这也就是说，到今年年底，郑州也要进入垃圾强制分类时代。

材料二    2019年8月9日， 记者从河南省住房城乡建设厅获悉，该厅与省文明办、省教育厅联合印发《关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》，到2020年底，各学校生活垃圾分类覆盖率达到100%，知识普及率达到100%。我省住建厅有关负责人说，学校是培养新时代人才的重要场所，教职员工文化水平较高、环保理念强；学生可塑性强，接受新生事物积极，并能够通过“小手拉大手”，影响千家万户养成良好习惯，也是践行“垃圾分类就是新时尚”的主力军，在学校开展生活垃圾分类工作有较强的示范引领作用。

为了增强同学们的环保责任意识，你班准备组织一次以“垃圾分类，从我做起”为主题的班会，请你参与并完成如下任务:

（1）请你谈谈《郑州市生活垃圾分类管理办法》向公众征求意见和出台传递出了哪些信息？（两个方面即可）

（2）请你给同学们介绍下垃圾分类分为哪几类？

（3）垃圾分类既是一场攻坚战，也是一场持久战，它是一一种全民习惯的养成。推进学校的生活垃圾分类，你有哪些建议？（三个方面即可）

Answer

（1） 我省坚持依法治国的基本方略；我省坚持节约资源和保护环境的基本国策；党和国家坚持以人民为中心的发展思想；众人的事情众人商量是人民民主的真谛；协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势；规则不是-成不变的，我们要积极改进规则，等等

（2）可回收垃圾:纸板或塑料瓶等能够回收继续利用的垃圾。

厨余垃圾:是指在厨房做饭时产生的一些垃圾， 比如说骨头或者鱼刺等。

有害垃圾:有的垃圾对我们的环境是有一定的污染的， 比如废旧的电池 和灯泡。

其它垃圾:是指一些比较杂的垃圾，例如说卫生间的纸巾、脱落的瓷砖等。

（3）学生首先应该树立垃圾分类的意识，增强社会责任感；在日常行动中严格要求自己，严格做到垃圾分类；积极为学校推进垃圾分类建言献策；利用空余时间去担任一些垃圾分类的宣传志愿者做好宣传；学校要利用多种形式深入宣传；学校开展多种活动让学生掌握垃圾分类知识；学校制定相关措施，保证垃圾分类的实施；学校要配备配齐垃圾分类设备等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的综合分析能力，题文中《郑州市生活垃圾分类管理办法》向公众征求意见和出台，表明我省坚持依法治国的基本方略；我省坚持节约资源和保护环境的基本国策；党和国家坚持以人民为中心的发展思想；众人的事情众人商量是人民民主的真谛；协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势；规则不是-成不变的，我们要积极改进规则等，角度多元化，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对垃圾分类的认识，只要从可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样推进学校垃圾分类处理的认识，结合材料和所学，从学生要增强垃圾分类意识；为学校垃圾分类建言献策；积极落实垃圾分类行动；学校开展各种垃圾分类宣传活动；制定相关规定，加强学生教育等方面回答，角度多元化，言之有理即可。