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材料一 人是社会中的人,人与人之间总要有千丝万缕的联系,当结交了朋友,产生了友谊...

    材料一  人是社会中的人,人与人之间总要有千丝万缕的联系,当结交了朋友,产生了友谊,生活就会变的充满活力. 友谊是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。

材料二  明明和小红是一对好朋友。有一天,明明拿小红个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,小红很伤心。但小红没有当面指责明明,而是用写信的方式告诉明明自己的感受,在信的末尾,小红还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。明明见信后,知道自己错了,主动向小红道歉,两人和好如初。

(1)我们应该怎样建立友谊?

(2)材料二中,小红是怎样处理冲突的?

(3)为了呵护友谊,我们该怎样做?

 

(1)①建立友谊,需要开放自己;②建立友谊,需要持续的行动。③需要有好的态度,面带微笑拉近距离;④要尊重对方,记住对方的名字;⑤要真诚夸赞对方的优点;⑥寻找共同之处;⑦做一个耐心的倾听者;等 (2)①要保持冷静,避免冲动;②要坦诚交流,不回避问题;③及时处理问题;④换位思考。 (3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害;等 【解析】 (1)本问考查建立友谊的方法,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从建立友谊,需要开放自己、需要持续的行动两个角度作答即可。 (2)本问考查如何解决友谊中发生的冲突。呵护友谊,需要学会正确处理冲突,冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如:保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等。 (3)本问考查呵护友谊的方法,考查学生的识记能力。根据所学知识,学生可从需要用心去关怀对方、需要学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度作答。
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考点分析:
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