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第六届全国敬业奉献模范候选人王进,工作19年来,勤奋好学、刻苦钻研,只要一有时间...

第六届全国敬业奉献模范候选人王进,工作19年来,勤奋好学、刻苦钻研,只要一有时间他就钻进各种专业书籍和图纸资料,在模拟线路进行作业训练。他长期扎根特、超高压输电线路带电作业一线,参与执行抗冰抢险、奥运保电等重大任务,带电检修300余次实现“零失误”,为企业和社会创造了巨大经济价值。对此理解正确的是(      )

①只要参加学习,就一定能成为人才

②我们要树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习惯

③只有终身学习,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命

④人生的价值在于拥有知识和技能

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

 

B 【解析】 本题考查对终身学习的正确认识。王进工作19年来,勤奋好学、刻苦钻研,为企业和社会创造了巨大经济价值,说明只有终身学习,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命,启示我们要树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习惯,②③观点正确;参加学习,有利于我们成为人才,①观点错误;人生的价值在于对社会的奉献,D观点错误,所以本题选择B答案。  
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考点分析:
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2018年底,一位平平凡凡的70岁长者蔡云鹏爆红网络,原因是他顺利通过了国家第一大考,取得了2018年法律职业资格考试资格证书。蔡老说:“同学们都很年轻,我都敢考,你们一定都能行!”下列对蔡云鹏的言行认识正确的是(       )

①树立了“活到老,学到老”的终身学习理念

②只有老年人才应树立终身学习理念

③启示我们只有具备终身学习的能力才能应对未来社会的挑战

④启示我们要及时调节自己的学习方式

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

 

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家长张先生诉苦说,读小学二年级的儿子家庭作业多得做不完,有时候要做到晚上10点钟左右。张先生非常苦恼,孩子已经开始厌学,他的心里很不是滋味。关于学习压力,以下说法中你不赞成的是(   )

A.要树立正确的学习观念,用一颗平常心面对学习压力

B.学习压力只会使我们陷人焦虑,作出过激行为

C.要理智面对学习压力,变压力为动力,可以帮助我们健康成长

D.过度学习压力影响学习效率,甚至危害身心健康发展

 

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第六届全国道德模范许启金35年如一日坚守在电网安全生产一线,在1700公里供电线路上往来穿梭,足迹踏遍了宿州电网输电线路的每一基杆塔,急难险重工作现场总是离不开他忙碌的身影。他忍得住辛苦,扑得下身子,成为拥有5项国家专利、15万字学术专著的“专家团队”领头人,并创造了“高中生执教大学”的传奇。对此理解正确的是(      )

A.只要参加学习,就一定能成为人才

B.终身学习只是个人可持续发展的必然要求

C.我们要树立终身学习的理念,应对未来社会的挑战

D.人生的价值在于拥有知识和技能

 

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    材料  2019年9月25日,获“最美奋斗者”个人称号的高凤林,是一名航天特种熔融焊接工,为我国多发火箭焊接过“心脏”。2019年,他又在挑战一个新的极限——为研制新一代“长征五号”大运载火箭焊接发动机。“长征五号”火箭发动机的喷管上,就有数百根几毫米的空心管线。管壁的厚度只有0. 33毫米,高凤林需要通过3万多次精密的焊接操作,才能把它们编织在一起,焊缝细到接近头发丝,而长度相当于绕一个标准足球场两周。高凤林说,在焊接时得紧盯着微小的焊缝,一眨眼就会有闪失。“如果这道工序需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。”

某中学七年级一班同学在观看了高凤林的事迹后,结合教材的学内容,决定举办一次活动。请你参与,完成一列任务。

(1)请你为本次活动设计一个主题

(2)请结合高凤林的事迹,谈谈你对生命价值的看法。

(3)请简要谈谈你参加本次活动的收获。

 

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    材料  中国教育科学研究院对2万名家长和2万名初中生进行的大规模实证调查数据,描绘了当下初中生家庭教育的整体现状和大致轮廓,调查发现,超八成家长和学生均认为亲子间不同程度地存在冲突,初三时冲突达到最高水平。冲突主要集中在学习、交友、花钱、隐私、偶像崇拜等“个人选择”方面。50. 39%的初中生认为“和父母沟通中最大的困难”是父母不能理解我。

 

请你能会并完成以下任务。

(1)请你说说和谐家庭的要素有哪些?

(2)小明的学习成绩不理想,但是体育成绩突出,想参加校篮球队,他与父母沟通此事的时候要注意什么?

(3)这次主题活动除了研讨会外,你认为还可以开展哪些活动?

 

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