Question

为提升中学生道德修养和法治观念,某校九年级开展了主题教育活动。

（学习宪法活动）

九年级(1)班准备开展学习宪法活动

第一章  总  纲

第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。

第五条  中华人民共和国实行依法治囯,建设社会主义法治国家。

(1)请依据上述宪法内容,写一篇“学习宪法活动”动员稿,60字左右。

（道德法治辩论）

九年级(2)班准备开展遒德与法治辨论赛,下面是正反两方的辩题和对应的观点。

正方:维护社会秩序主要依靠道德	反方:维护社会秩序主要依靠法律
主要观点 “社会需要弘扬美德义行,没有道德滋养,就难以维护社会秩序和稳定。”	主要观点 “社会稳定要依靠法治,只有通过法律的强制力才能保障社会的公平正义。

(2)综合上述两方观点,运用所学知识,谈谈你的看法。

Answer

(1)宪法是国家根本法,是公民权利的保障书,是根本活动准则,要维护宪法权威。依法治国的核心是依宪治国,实行依法治国更要求学习宪法,认同宪法,践行宪法。

(2)法律道德都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们行为,调整社会关系,维护社会秩序,二者相辅相成，必须既要注重道德,也要注重法律,依法治国和以德治国要相结合。

【解析】

（1）本题考查宪法的相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕宪法的地位、宪法的重要性、维护宪法的做法等方面展开知识点作答。

（2）本题考查法律和道德关系，考查学生基础知识的理解和掌握。找准角度，围绕二者都是社会规则，作用都是调整社会生活，二者相辅相成，坚持依法治国和以德治国要相结合阐述。