一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进.青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。这给我们中学生的启示有（ ）
A.树立理想，激发生命的热情和勇气
B.将个人理想与祖国人民紧密联起来
C.坚持不懈，为实现理想而努力奋斗
D.少年的梦想应止于心动、无需行动
某村有一位深受附近十里八乡村民喜爱的“乡贤”。她叫孔晖.70多岁了。村民们每逢周末，就把孩子送到孔晖老师家中.这位已经退休二十多年的大学英语教授。免费为孩子们辅导英语。从最初的三五人，到令天的三十多人，孔晖用自己的余热，改变了学生们的命运。这位“乡贤"（ ）
A.发掘自身力量战胜挫折
B.不断增强自身生命韧性
C.活出了自己生命的精彩
D.是践行终身学习的典范
小时候，我十分贪玩，经常受到老师批评。有一次，我因一件小事和老师顶嘴，老师狠狠地批评了我。我心里十分不服气，认为她扼杀了我童年的完美，一直怀恨在心。上初中后我逐渐懂得.老师的批评如茶.刚入口时会有种苦味，再仔细一品，苦中有甜那芳香的甘甜更令人回味。这主要启示我们（ ）
A.受表扬和受批评是个人成长的必经之路
B.要接受老师的表扬，不接受老师的批评
C.作为学生要主动地关心老师、帮助老师
D.正确对待老师批评，理解老师良苦用心
生活中，每个人都有自己的缺点和不足。但是，有的人缺点多一点，明显一点，有的人缺点相对于别人会少一点。人无完人，有了缺点并不可怕，可怕的是有些人不愿意改正自己的缺点。有些人不愿意改正自己缺点是因为（ ）
A.对我们每个人来说缺点都是不可避免的
B.对大多数人来说缺点是根本改变不了的
C.缺乏改正缺点的决心、信心、勇气和毅力
D.缺点及不足是自我成长过程中的拦路虎
近年来，某市部分中小学校利用本地优势资源相继开展家乡游、科技游等主题研学活动，通过走出课堂边走边学的新型教育方式，引导学生积极探索课外知识增长见识。对此下列理解正确的是（ ）
A.学习文化知识是中学生的主要任务
B.学习仅局限于校内，校外不能学习
C.学习不仅局限于课堂，研学也是学习
D.校外学习往往比校内学习更有意义
生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。某班开展“美丽中国,和谐世界”主题探究活动,请你参与。
活动一 关注绿色发展
同学们分小组从不同方面搜集了近期环境保护的一些举措。
组别 | 举措 | 概括说明 |
第一组 | 某市以钢铁工业著称,这里花园式的工厂,与别地不同。该厂负责人表示:“现在环保是企业生存发展的头等大事。企业不消污染,污染就可能消灭企业!” | ① |
第二组 | 内蒙古库布其沙漠,一架架无人机在飞播造林。和传统的播撤方式相比,无人机植树新技术投放更准、用时更短,解决了广袤沙漠人难进、树难种、种树贵的难题。 | ② |
笫三组 | 2018年8月,十三届全国人大常委会第五次会议通过了《中华人民共和国土壤污染防治法》,这是我国环保领域的一部新的重要法律,填补了环保立法重要空白。 | ③ |
第四组 | “三埋、两踩、一轻提。笫一次浇水要多一些,尽量浇透。”这是朝阳区望和公园内经验丰富的志愿者正在指导市民植树。据统计,今年春季,首都共有108万人次参加义务植树活动。 | ④ |
(1)结合上表内容,概括说明我们可以从哪些方面推进生态文明建设?
活动二 造福各国人民
中国是推动绿色发展的典范。第二届“一带一路”国际合作高峰论坛上,中国同各方制定《“一带一路”绿色投资原則》,建设“一带一路”生态环保大数据服务平台……绿色发展,使“一带一路”沿线各国长久受益。中国已成为全球生态文明建设重要参与者、贡献者、引领者。
对此,两位同学发表了自己的观点。
(2)任选上述一位同学的观点,谈谈你的认识。
活动三 实现奋斗目标
在汇报展示后,老师点评时提到,美丽中国是我国实现本世纪中叶奋斗目标的必要条件,这一奋斗目标有更丰富的内涵。
(3)我国到本世纪中叶要实现的奋斗目标是什么?现在我们比历史上任何时期都更有信心实现这一目标,从根本上说,这种信心来源于何处?
