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材料一:巍巍太行,陡直如削的峭壁侧面.石缝狭隘的间隙里,斜生着一棵棵侧柏,蓝天白...

    材料一:巍巍太行,陡直如削的峭壁侧面.石缝狭隘的间隙里,斜生着一棵棵侧柏,蓝天白云辉映下,一簇簇翠绿轻轻流入云际。90多岁的靳月英老人,熟练地抡着锄头刨坑,然后颤巍巍地跪在地上,黝黑的双手将地上薄土聚堆,再一捧捧撮到新植的侧柏幼苗周围。30多年来,“中国好人”靳月英四代人劈开8道山19面坡,种下20多万株树。曾经石头丛生的不毛之地,如今已是绿色尽染。

材料二:据不完全统计.几十年来靳月英为部队捐赠慰问品1万多份.价值10多万元。此外,帮助村里修路.接济乡邻生活、捐资助教等烦心事、揪心事,靳月英事事关心。而这些爱心背后,是靳奶奶上山摘酸枣、采槐花.挖药用小茶叶、制草,甚至卖掉棺材板换来的“爱心款”。

(1)材料中靳月英老人这些做法值得吗?为什么?

(2)为了让自己生命更加精彩,中学生该怎么做? (两个方面即可)

 

(1)靳新月英老人这些做法值得,因为她活出了自己的人生,实现了自我价值;她发掘生命的力量,敢于与挫折斗争;她不断发现和创造,让生命更加精神;她关心他人帮助他人,传递温暖;她勇于承担责任,积极为社会做贡献;她在平凡的岗位上作出了伟大的贡献;等等。 (2)加强体育锻炼,爱护自己的身体;践行社会主义核心价值观,养护自己的精神;刻苦学习文化知识,提高报效祖国本领:积极探索生命的意义,努力构建自己的人生;参与社会实践,帮助他人奉献社会:等等。 【解析】 (1)本题考查怎样的一生是值得的相关知识。靳月英老人,平凡的人做出了不平凡的事迹,她的做法是值得的。找准角度,围绕努力战胜挫折、关心帮助他人、承担责任、实现自我价值,为社会做贡献等方面作答。 (2)本题考查活出生命的精彩,属于开放性试题。结合中学生的实际,围绕爱护身体、守护精神、树立理想、努力学习、参加社会实践等方面回答。  
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