《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示,我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分,普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此,我们( )
A.珍爱生命,养成健康的作息习惯 B.充盈生命,延伸自我生命的价值
C.自强不息,发掘自身的生命力量 D.养护精神,减少睡眠,延长学习时间
(2016年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)政治)“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是
A.关心体贴父母,消除逆反心理
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起
有的教师讲课情绪饱满,讲到动情处,往往慷慨激昂,滔滔不绝,扣人心弦,给人以震撼人心的力量,引起学生强烈的情感共鸣;有的教师讲课生动形象,机智诙谐,妙语连珠,引来学生会心的微笑;有的教师讲课精于教学的技巧,充满着机智,整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊;有的教师讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,虽没有江海波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新,给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们
①每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格
②不符合自己审美标准的老师,可以不听他的课
③无论什么风格的老师,都应该受到尊重
④要尊重老师的“不同”,这种态度可以让我们走近老师,更深入地了解老师
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“爸妈太霸道了,还像训小孩一样训斥我”“就是,你看人家芳芳的爸妈,有事总是跟
她商量,听取她的意见,多带劲!”这段对话反映了中学生( )
A.与父母之间存在不可逾越的鸿沟
B.都感觉别人的父母比自己的好
C.懂得多了,觉得父母不如自己
D.渴望父母像对待成人那样对待自己
有人被志同道合的“驴友”偷走了钱;有人和朋友一起去给他人“下套”骗钱;曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前,他们轻易相信了,出事后追悔莫及……这些案例给我们中学生的警示有( )
①不要与有缺点的人交朋友
②谨慎交友,避免沾染不良习气
③要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑
④要学会辨别是非,增强自我保护意识和能力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是( )
①友谊使欢乐倍增,悲痛锐减
②没有友情的社会只是一片繁华的沙漠
③得不到友情的人将是终生可怜的孤独者
④友谊需要忠诚去播种、热情去灌溉、原则去培养、谅解去护理
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④