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某高校博士李某,在境外参加学术会议期间,结识了一名自称某国际研究机构研究员的男子...

    某高校博士李某,在境外参加学术会议期间,结识了一名自称某国际研究机构研究员的男子皮特,回国后一直与其保持联系。两人多次通过邮件交流学术问题,皮特也多次从境外给李某邮寄学术资料及小礼物。经过长达一年的交往后,皮特提出可以为李某办理“绿卡”,条件是李某向其提供正在多与的涉密科研项目情况。李某拨打“12339”举报电话反映这一情况。经国家安全机关核查,发现皮特正是境外问谋情报机关人员,及时指导李某摆脱了皮特的纠缠,有效避免了国家利益受损。由于举报及时,李某不仅没有受到处罚,而且还受到了国家安全机关的奖励。

(1)我国公民为什么要积极维护国家安全?(两个方面即可)

(2)为了维护国家安全中学生应该怎么做?(三个方面即可)

 

(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全与我们息息相关;维护国家安全是公民的法律义务;危害国家安全的隐患时刻存在;等等。 (2)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;学习有关法律法规,增强维护国家安全的法治意识;用行动维护国家安全的法定义务,增强防范意识,善于识别危害国家安全的各种伪装;增强责任意识,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量;等等。 【解析】 (1)本题考查为什么要积极维护国家安全,主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合教材知识,可以从国家安全对国家、对人民的重要性;公民的法律义务、存在国家安全隐患等方面来回答。(2)本题考查中学生怎样维护国家安全,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从增强国家安全意识;学习有关法律法规;善于识别危害国家安全的各种伪装;为维护国家安全贡献智慧和力量等方面来回答。  
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考点分析:
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(1)请你结合上述材料分析犯罪的主要特征。(三个方面)

(2)遇到被人“要钱”情形,中学生该怎么办?(两个方面即可)

 

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那么。如何合理利用网络呢?

 

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