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材料一:被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱,35年来加工过数十万个...

    材料一:被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱,35年来加工过数十万个飞机零件,没有出现过一个次品。不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查。他回家后,还要想想今天都做了什么,有没有做好。一次,在修理一架大飞机后,晚上回想当天的工作流程,对其中一个环节感到不踏实,凌晨3点又骑车回单位检查,直至确认清楚才放心。

材料二:胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者,他们的成才之路不是上名校,而是追求职业技能的完美和极致,他们已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。

(1)请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。

(2)请从敬业和成才的角度,谈谈上述材料对你有什么启示。

 

(1)爱岗敬业、精益求精。 (2)①我们要热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。在工作中要不断培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。②我们要不断增长知识、培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格;珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 【解析】 (1)本题要求概括出胡双钱对待事业的两个优秀品质,主要考查学生分析材料的能力。材料中“不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查”和“在修理一架大飞机后,晚上回想当天的工作流程,对其中一个环节感到不踏实,凌晨3点又骑车回单位检查,直至确认清楚才放心”,说明胡双钱具有爱岗敬业、精益求精的优秀品质。(2)本题要求从敬业和成才的角度,谈谈上述材料对我们有什么启示,主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合教材知识,敬业角度可以从热爱本职工作,才能实现自己的人生价值,履行好工作职责等方面来回答;成才角度可以从增长知识、培养能力,努力学习,提高各方面素养等方面来回答。  
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考点分析:
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    材料一:有一种观点认为,经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。

(1)根据材料并结合所学知识,谈谈你对经济全球化的认识。

材料二:如今,在中国,打开手机扫一扫方便快捷的二维码,成了像呼吸一样自然的本能动作。付款、购物、点餐、订票、广告、浏览网页都能用上二维码。看到二维码的火爆,日本人也坐不住了。日本三大银行集团在智能手机结算方面开展合作,对支付时使用的二维码统一标准,争取在2019年投入使用。

(2)材料二说明了什么?

 

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作为当今世界最大的发展中国家,中国鲜明提出“维护国际公平正义,特别是要为广大发展中国家说话”,这正是基于感同身受而来。“中国方案”愈发得到国际社会响应足以证明,合作共赢的东方智慧已被视为解决当今世界深层问题的密钥。这体现了中国(   )

①推动世界经济发展,不谋求本国利益

②是一个负责任的大国,积极推动国际政治经济新秩序的建立

③是联合国安理会常任理事国之一,积极维护世界和平

④事不避难、勇于担当,为化解国际社会危机和难题作出了巨大贡献

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

 

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2019年6月28日,国家主席习近平在大阪主持中非领导人会晤。习近平强调,中方愿同非洲国家和联合国一道,加强战略沟通,深化务实合作,携手为国际形势发展注入正能量,共同推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建人类命运共同体。下列对构建人类命运共同体的认识正确的有(   )

①充分表达了人类追求和平与发展的愿望

②为解决人类面临的共同问题提供了唯一的思路

③为人类未来发展提供了具有决定性价值的构想

④为人类共同美好的未来指明了方向

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

 

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习近平主席在中共中央党校举行建校80周年庆祝大会中强调,我们的党要上进,我们的国要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。大兴学习之风,要求我们中学生(  )

①珍惜在校学习的机会,加大教育投入,改善办学条件

②转变学习方式,消除学习压力,享受学习的快乐

③善于抓住和利用各种机会学习,不断地充实自己

④重视实践,积极参加社会实践活动,做到知行合一

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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2019年10月11日,国务院扶贫办主任刘永富表示,预计到2019年底,全国95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫,90%以上的贫困县将实现摘帽。这说明(   )

A.我国的社会主义现代化基本建成

B.我国把消除贫困作为一切工作的中心

C.同等富裕是社会主义的根本原则

D.我国积极探索消除贫困的有效途径并取得了显著成就

 

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