Question

（建设法治中国）

习近平主席指出，要坚持法治、反对入治，对宪法法律始终保持放畏之心，带头在宪法法律范围内活动，严格依照法定权限、规则、程序行使权力、履行职责，做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺，知晓为官做事尺度。

据此九年级(3)班同学展开“凝聚法治共识，提升法治素质”的主题讨论活动，请你积极参与，完成如下任务:

(1)我们政府和社会应怎样厉行法治?

中共中央、国务院2018年1月发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。其中，已经开展了十多年的“打黑除恶”专项斗争，现在变成了“扫黑除恶”专项斗争。

(2)有人据此认为，国家和社会治理只需要法治，不需要德治，请发表你自己的看法，并说明理由。

(3)你认为本次主题讨论活动有何意义?

Answer

（1）①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。④要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 。

（2）说法错误。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，有要重视发挥道德的教化作用。②要以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。

（3）①有利于青少年在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式，增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；②有利于青少年健康成长，共建共治中国。

【解析】

（1）此题考查怎样厉行法治。本题属于基础知识试题，考查学生对所学知识的掌握与再现能力，学生依据所学知识作答即可。公民角度从学会在法治状态下生活、依法行使权利、树立法治观念、弘扬法治精神等方面，政府及其工作人员角度从率先做榜样，带动全体公民共同守法等方面，社会角度从营造良好的法治文化氛围、实现社会的有序及公平正义等方面作答即可。

（2）本题考查法治与德治的关系，考查学生运用所学知识辨别分析问题的能力。依据教材知识，题中的观点是错误的，原因从法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用等方面作答。具体答案为：说法错误。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，有要重视发挥道德的教化作用。②要以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。

（3）本题考查开展“凝聚法治共识，提升法治素质”的主题讨论活动的意义。考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。班级开展主题教育活动，重点回答对青少年的作用。如：有利于青少年在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式，增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；有利于青少年健康成长，共建共治中国。