我们每个人的成长都是一个奇迹,这个奇迹的发生,不仅得益于我们自身的努力,更离不开父母、老师和同学的关爱。正是这沉甸甸的关爱,让我们从懵懵懂懂走向明白事理,从青涩稚嫩走向聪慧成熟。
学校拟举办一次传递爱心关爱他人的活动,请你参与并回答下列问题。
(1)在现实生活中,你得到过他人的关爱吗?请举出一例,并说说你的感受。
(2)在生活中,我们应该怎样关爱他人,服务社会,承担责任?
2018年8月21日,在从济南到北京的G334次高铁上,一名孙姓男乘客霸占了一女乘客靠窗的座位,并以“站不起来”为由,拒绝回到自己的座位。经列车长及乘警劝说无果,当事女乘客被安排到商务车厢。列车长劝说男乘客的视频被发布到网上后,该男乘客的做法遭到网友的批评。高铁“霸座”男孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐高铁。
(1)并结合所学知识,对孙某的行为进行评析。
(2)上述案例对你有什么启示?
文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景……这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色。
规则是社会文明的基石。但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁要“霸座”,景区要泡脚,野菜公园找,废物顺手抛,不顺心就找公交司机闹,就餐时大声喧哗,在楼道内追逐打闹,踩踏草坪,马路追逐打闹,闯红灯……因此,要让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。
(1)请分析上述任意一个不文明行为产生的原因。(两个方面即可)
(2)如何让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。对此,请你献计献策。(三个方面即可)
周静在上网时结交了一个网名叫“帅哥”的网友,两个人聊得很投机,周静渐渐对“帅哥”有了好感,上课时经常分心,有时晚上十二点的时候,周静还和“帅哥”聊得热火朝天,当周静把自己的照片发给“帅哥”时,他要求和周静见面,周静不知道该不该去。
请你告诉周静,怎样理性的参与网络生活?
2019年4月15日是我国第4个全民国家安全教育日,全国各地纷纷开展主题教育活动,警示人们国家安全与每个人的切身利益密切相关,维护国家安全是每个公民义不容辞的责任。作为中学生,我会
①居安思危,时刻筑牢维护国家安全的意识
②遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定
③发现危害国家安全的行为及时报告并积极收集相关证据
④为国家安全机关开展工作提供便利条件
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
近几年,随着人民生活水平的提高,我国人民己进入“大众旅游”时代,越来越多的人走出国门,享受异国风情带来的轻松和快乐。但与此同时,各种媒体也在网上不断报料出类似“中国游客偷窃日本马桶盖”等不文明事件,不仅破坏了中国游客的形象,也大大损害了国家的荣誉。维护国家的荣誉和利益是我们每个公民义不容辞的责任,它要求我们做到( )
①增强维护国家利益的责任感和使命感,做到文明旅游
②捍卫国家尊严,同一切损害国家利益的行为作斗争
③以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④公民在个人利益与国家利益面前,要以个人利益为重
A. ①②④ B. ①②③ C. ①3④ D. ②③④