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5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明...

    5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。集众智、汇众力,中国创新发展定能跑出“加速度”。

(1)创新对今天的普通中国人来说也已不再神秘,请谈谈你对创新的认识。

(2)“集众智、汇众力,中国创新发展定能跑出‘加速度’。”当代中国为什么必须坚持创新发展?

 

(1) ①生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ④创新让生活更美好。 (2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 ③创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强 (5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 【解析】 (1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度一般。题目要求说明对创新的理解,根据所学知识,我们可以从“感受创新”一部分中,说明生活处处有创新、创新是一种生活方式、创新给我们带来惊喜、生活的各个领域都需要创新、创新让生活更美好几个问题。只要学生回答出其中的任意三层意思,言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度一般。题目要求回答我国坚持创新发展的原因,根据所学知识,我们可以从“创新引擎”部分内容中,说明创新贯穿人类文明史、时代呼唤创新、创新发展是中华民族复兴的国运所系、改革开放事业的要求、改革激活创新等观点。只要学生从上述角度进行说明,言之有理即可。  
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材料一 民生事,最关情。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起,尽管这些事情往往是最难的。

(1)改革“就是要从人民群众最关心的事情上改起”,这体现了我国的哪些发展思想?

(2)当代中国为什么坚持上述发展思想?

材料二 日前,辽宁省教育厅发布关于深入贯彻落实《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》的通知。义务教育学校严格按照国家和省招生政策规定,实行免试就近入学,禁止各种违规择校行为。均衡化发展比较好的地区,要认真做好“单校划片”招生工作。教育资源配置不均衡、择校要求强烈的地区,要积极推进公办学校“多校划片”招生工作。

(3)材料二反映出新时代中国的社会主要矛盾发生了怎样的变化?

 

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2018年中国“两会”在国际社会持续引发热议。海外人士普遍认为,2018年是改革开放40周年,中国党和政府向国际社会释放出强烈信号:中国将加大改革开放力度,坚持走可持续发展之路,积极参与改革完善全球治理,致力于建设开放型世界经济。

(1)2018年中国“两会”为什么会在国际社会“持续引发热议”?(两个方面即可)

(2)改革开放40年来,中国人民找到的使国家强盛、人民富裕的正确道路是什么?

(3)值此改革开放40周年,中国会持续进行改革开放吗?请简要说说你的理由。(两个方面即可)

 

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经济发展程度是衡量一个社会文明程度的标志。

判断:____

理由:_____________________________________

 

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党的十九大后,中国共产党领导中国人民走上了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家之路。

判断:____

理由:_____________________________________

 

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党的十九大提出了新的“三步走”战略,与此同时,创新型国家建设也有了时间表,即到2020年进入创新型国家行列,到2035年跻身创新型国家前列,到新中国成立100年时成为世界科技强国。从现在开始,到成为创新强国,只有31年,时间紧,任务重,我们要以创新与新时代同频共振,时不我待、只争朝夕。“我们要以创新与新时代同频共振。”对此,下列“跟帖”你不认可的是(  )

A.培养创新人才就是培养科技创新人才

B.我们倡导人人创新、时时创新、处处创新

C.我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神

D.创新要成为一种文化、一种氛围、一种势能

 

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