强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的我国一项基本政治制度（ ）
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.基层群众自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。历史证明，人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基应该是
A.依法治国
B.中国革命的胜利
C.通过法治体现、保障的民主
D.以民主为基础的法治
“天地之大，黎元为先。”发展的根本目的就是
A.增进民生福祉 B.获得幸福感和安全感
C.保障和改善民生 D.打造共建共治共享的社会治理格局
习近平在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“富起来、强起来”靠的是( )。
A. 爱国主义 B. 改革开放 C. 勤劳勇敢 D. 引进技术
（权利义务正确对待）
材料一小强早晨6点起床后，两公里的上学路上，他一路跑步权作锻炼身体；上午，到学校认真完成学习任务；下午放学回家途中买饮料时，他认真查看商标和生产日期等；晚上，他常常在微博上就维护国家安全发表一些评论，支持我国在南海问题上的原则立场。
材料二近年来，一些网民经常根据生活中存在的腐败现象利用网络诋毁社会主义制度。据此，网友甲说：“网民的观点肯定是五花八门的，不能要求他们对所有问题都看得那么准、说得那么对。”网友乙说：“公民享有政治权利，有言论自由，不必大惊小怪”。网友丙说：“公民有言论自由，但不能没有边界地‘自由言论’，有权利就有义务”。
(1)小强一天生活里行使了哪些权利？履行了哪些义务？
(2)网友丙“有权利就有义务”的观点对我们青少年有哪些启示？
(3)我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己承担的义务和责任？
材料一《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出：“监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。必须加强对领导干部的监督，党内不允许有不受制约的权力，也不允许有不受监督的特殊党员。完善权力运行制约和监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。”
材料二习近平总书记指出：“依法治国首先是依宪治囯，依法执政首先是依宪执政。”作为法治国家的公民，我们既要正确行使权利，又要忠实履行义务。
材料三2019年7月8日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。国务院总理李克强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，2018年11月至2019年6月国务院任命的25个部门和单位的28名负责人依法进行宪法宣誓。上午11时，国务委员兼国务院秘书长肖捷宣布宪法宣誓仪式开始。全体起立，唱中华人民共和国国歌。随后，领誓人手抚宪法，领诵誓词，其他宣誓人在后方列队站立，跟诵誓词。
(1)宪法如何规范权力运行？
(2)谈谈在建设法治中国的进程中，青少年应该怎样做？
(3)结合材料三，国家公职人员进行宪法宣誓说了什么？对我们有何启示？
